理学学科门类专业解读
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理学学科门类包括12个学科类(一级学科)下设50个专业(二级学科)
数学类
物理学类
化学类
天文学类
地理科学类
大气科学类
海洋科学类
地球物理学类
地质学类
生物科学类
心理学类
统计学类
1.数学:自然科学之基础
一、专业解析
1.什么是数学
什么是数学?很多科学家从不同的角度给过不同的定义。米斯拉说:“数学是人类的思考中最高的成就。”爱因斯坦说: “纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。”伽利略说: “自然界这部伟大的书是用数学语言写成的。” 数学是自然科学之基础。从概念上讲,数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。 数学有广阔的应用空间。著名数学家华罗庚说:“凡是出现‘量’的科学部门中就少不了要用数学。研究量的关系、量的变化、量的变化的关系,量的关系的变化等等现象都是少不了数学的,所以数学之为用贯穿到一切科学部门深处,而且成为它们的得力的助手和工具。” 数学也有纯粹理论的一面。现代数学已经发展出了众多的分支,而且不断深入。在纯数学很多领域,数学家的工作不为大众所了解,很可能也看不到什么应用前景,但是,数学的美激励着一代代数学家不断去探索未知。
2.大学里数学学什么?
数学类专业属于理学,按照教育部《普通高等学校本科专业目录》(2012 年) 的划分, 数学类专业主要包括数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学(特设)等。 数学与应用数学包括基础数学和应用数学两方面。基础数学研究的是数学本学科的基本理论与发展规律,如著名的哥德巴赫猜想等问题就是基础数学的研究对象;应用数学就是由大量的实际问题引发的数学理论,解决现实生活或其他学科与科学技术中碰到的问题;信息与计算科学包括计算数学与信息处理中的数学两个方面,主要培养学生运用数学的思维和方法解决信息技术领域中的实际问题。另外,统计学是应用数学的一个分支,很多高校的数学学院除了有数学系、信息科学系外,还设有统计、精算、金融数学等科系。 数学系毕业生小李说:“大学之前的数学可以称为初等数学, 大学是进入高等阶段的学习。高等数学不是初等数学的一种简单提升,而是以微积分和高等代数为基础的一个体系,大致可以衍生出五个专业方向,即:基础数学、应用数学、概率统计、科学与工程计算、信息科学等方向,只是不同的学校名称可能不一样。” 数学与应用数学专业的课程比较偏重基础数学理论,核心课程有分析基础、高等代数、几何学、常微分方程、实变函数、概率论、科学计算、抽象代数、微分几何、复变函数、泛函分析等。同一专业各校开设的课程或许也有不同,考生可根据兴趣爱好和不同专业查阅高校课程设置。
二、专业与就业
很长一段时间以来,人们认为数学这样的基础学科难学、就业不易,是专业中的冷门。然而事实上,基础学科和应用学科之间存在着你中有我、我中有你,相互交叉、相互渗透的联系。以数学为代表的基础科学,就像是一个强大的引擎,它的运转带动相关科学研究和具体技术的巨大发展。 近几年,数学等理学基础类专业,无论是在校生规模还是就业率都呈上升趋势,男女比例也不再是男生一统天下的局面,甚至出现了女生更多的现象。阳光高考平台统计数据显示,数学与应用数学专业 2013 年毕业生规模在 46000-48000 人, 就业率在 80%-85%之间,男女比例为1∶1.3。
1.就业面较广 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。
2.“跨专业”方便
数学专业毕业生具有比较扎实的理论基础,只要再学习一些相关知识,他们可以转向很多理工、经济类专业,比如计算机、统计、金融、经济学等。随着现代计算机技术的飞速发展,需要一大批懂数学的工程师做相应的数据库开发,经济领域中也有很多情况需要具有专业数学知识的人才。 本科毕业生除了就业,还可以选择读研或出国深造。事实上,基础类专业毕业生很多都会选择继续深造。浙江大学该专业选择读研究生的学生,有三分之一选择继续从事基础数学研究方向,三分之一选择应用数学方向,另外有三分之一选择经济、金融、精算、计算机等其他方向。北京大学本科毕业生中约 30%得到美国或欧洲著名大学的奖学金,出国攻读学位;约 50%保送攻读国内硕士或博士学位;国内就业只占 20%。清华大学 2014 年本科毕业生, 境外深造人数占 58%, 本科读研人数占 37%, 就业比例占 5%。 数学专业毕业生在专业知识、逻辑性思维和创新能力上都有较大的优势,一般来说,跨专业考研或跨专业就业都不困难。
3.上升快、收入高
据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。 “21 世纪依赖高技术劳动力, ”康奈尔大学应用数学教授史蒂芬•斯托加茨说,“如果你想进入高科技行业、医疗或者金融行业,你必须对数学得心应手。若放弃数学,你根本不会有这些机会。”OECD 成员国对成年人知识技能的调查显示,缺少数学技能严重限制了人们获得更好的报酬和更好的工作。在新兴市场国家,精通数学的人,收入平均比其他人高出 40%。
三、报考指南
1.开设院校多选择余地大 目前,全国本科阶段开设数学类专业的院校有108 所,开设数学与应用数学的专业院校有 523 所,大多集中在一批、二批院校中,考生可选择的余地较大。 成绩拔尖的同学可以考虑历史悠久、实力雄厚的名牌高校。如北京大学、清华大学、北京师范大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、山东大学、四川大学等,这些院校都拥有数学一级学科国家重点学科,名师云集,专业齐全。像首都师范大学、华东师范大学、厦门大学、武汉大学、中山大学、大连理工大学、湘潭大学、中南大学等一些院校的数学专业二级学科也都拥有国家重点学科,专业实力很强。 师范院校是基础专业开设较比较集中的院校,在 500 余所开设数学与应用数学专业的院校中, 师范院校就占了 135 所。除了北京师范大学、华东师范大学外,陕西师范大学、华中师范大学、东北师范大学等也实力强劲。这类院校中的数学专业大多是师范类专业, 当然也有非师范专业。
另外,二本院校中可选择的范围也很广,很多高校数学专业都各具特色。由于开设院校多,该专业在各个高校的培养特色和课程设置上也有不同侧重。有的侧重基础数学、金融数学,有的侧重理论与应用,有的侧重信息与计算科学。考生在选报时,可根据自己的兴趣爱好和分数情况等综合考虑。
2.了解专业方向和招生大类
值得注意的是,在招生时,一些高校是按数学与应用数学专业招生,如北京师范大学的数学与应用数学专业包括基础数学、应用数学、数学教育、信息处理与计算科学等方向;中央财经大学的数学与应用数学专业、金融数学方向等。还有很多高校是按“数学类”招生的,比如北京大学、复旦大学、南开大学等。不同院校的专业类中包含的专业不同,以北大为例,数学科学学院设有五个系:数学系、概率统计系、科学与工程计算系、信息科学系和金融数学系。北大招生时按数学大学科招生,入学两年后学生可自由选择进入五个系之一学习。 考生在报考时,可提前了解一下报考院校专业大类中包含哪些专业。一般来说,各个专业在大一大二所开设的基础课程基本相同,大二下学期才进入各自的专业学习。另外,有很多院校的理科实验班学生毕业以后也可以选择数学专业为将来的发展方向。
3.学好数学,爱好很关键
一般来说数学能力强的人,基本体现在两种能力上,一是逻辑思维能力,二是抽象思维能力。爱因斯坦也说过:“纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。”所以, 考生在报考数学专业时, 最好要了解自己的专长和兴趣, 例如是否擅长逻辑思维、是否有较好的图形、图像想象力及代数运算能力,是否喜欢用数学概念来了解和解释世界。 不同于其他学科,纯数学是一个偏重理论研究的基础学科。兴趣爱好、良好的基础和天赋是发展的关键。如果希望自己将来能从事数学基础理论的研究并有所建树,首先要对数学有浓厚的兴趣和探究、钻研精神,其次最好有一定的数学天赋。
2.生物科学:探索生命的奥秘
一、专业解析
1.什么是生物科学?
生物科学(也被称为生命科学)是自然科学的一个分支学科,从本质上说,生物科学是研究生命现象,揭示生命活动规律和生命本质的科学。生物科学与我们人类的生活密切相关。目前人类面临的一系列重大问题,很大程度上将依赖于生物科学、生物技术的进步与发展。近十年,以计算机科学及信息技术、生物科学及生物技术为代表的高科技迅猛发展,生物科学已发展成为 21 世纪最活跃的学科之一,生物科学对人类经济、科技、政治和社会发展的作用将是全方位的。 浙江大学生命科学学院傅承新教授说:“生物科学研究对象是整个自然界所有生物, 研究它们的发生、生长发育、发展及绝灭。这当中有两个研究热点,一个是微观世界,从分子到细胞结构内部的生命现象,比如研究人类疾病的分子机制,植物光合作用的机理等;另一个是宏观世界,研究生物和生物的关系、生物和环境的关系,研究自然界中的几百万种生物是怎么来的?它们如何进化?物种和物种之间的关系,物种和环境之间的关系。这是我们通常说的生物多样性的保护和利用。我们要搞清自然界生物的基本规律,保护地球的生物多样性,以此来保护我们的环境,使人类能够可持续发展。” 具体到高考时报考的专业,在教育部《专业目录》的理学门类下设有生物科学类,其中又包含了 4 个专业: 生物科学、生物技术、生物信息学、生态学。本文主要介绍生物科学专业。
2.相近专业:
生物技术、生物工程 生物科学、生物技术、生物工程(在工学门类下),三者是什么关系呢?傅承新教授说:“三者可以看作是从基础研究到应用开发研究的上游、中游和下游的关系。生物科学的研究重点在探索自然的规律、揭示生命的本质和奥秘,是最基础的学科;生物技术可以说是利用生物科学揭示的规律、机制和途径,去创造怎样利用生物、改造生物的手段和技术,如我们常提到的转基因技术、分子育种技术、器官移植技术、发酵技术、生物制药等都是利用前人揭示的生物基本规律和生命本质基础上创造出来的;而生物工程是如何把这些技术通过工艺、工程的设计,使之实现产业化、商品化,供人类利用。当然,三者的界限也不是很绝对的,互相是交叉的。因为生物工程也需要研究一些与生物技术有关的问题,一些生物科学毕业后的学生也去了与生物技术有关的行业,很多生物技术毕业的学生也会到生物科学各二级学科去深造,这些情况都存在。”
3.易混淆专业:
生物医学工程 从名称上看,生物医学工程和生物科学很像,但专业内涵却有很大差别。虽然也要学习生物方面的课程,但生物医学工程专业属于工学门类下的生物医学工程类,其着眼点是从事现代医疗技术的研究和开发,比如研究医疗仪器设备等。 生物医学工程是医学与现代科技相结合的交叉学科,是我国 21 世纪优先发展、重点支持的朝阳学科之一。专业着眼培养具有扎实的计算机、电子技术、宽广的医学知识的复合型科学研究与技术开发的专门人才,毕业生具备从事现代医疗技术的研究和开发的能力。 学生在校期间,学习医学、计算机、信息技术和电子工程四大类课程。包括生理与解剖、高级语言程序设计、数字信号处理、微型计算机原理、医学电子、医学图像处理等。 学生毕业后可去医院和医疗卫生部门从事医疗设备管理、质量监督工作;去医疗企业和IT类电子企业从事产品的研发、市场销售和技术支持工作;去高校、研究所从事科学研究和教学工作。
4.生物科学学什么?
理论与实践并重,野外实践必不可少。 除了公共基础课外,生物科学专业学生的主要必修课程有: 普通生物学及实验、生物化学及实验、分子生物学及实验、细胞生物学及实验、微生物学及实验、遗传学及实验、基因工程综合实验、细胞、遗传与发育生物学综合实验等。 各校还会开设各类选修课程:如动物生理学及实验、生物物理学、生物物理实验技术、发育生物学、免疫学、神经生物学、生物信息学、药物药理学导论、生物统计学基础、重大疾病的分子机制等。 生物专业学生做实验的机会是非常多的。当你第一次穿上白大褂做实验的时候,很可能一种庄重感、使命感和责任感油然而生,仿佛自己变成了一名专业的生物研究人员。 小提示:和医学专业类似,生物专业也需要做动物解剖实验,同学们要有心理准备哦! 由于生物技术创新和创业的基础是生命科学发展的前沿,为了把握前沿学科的发展动向,一些顶尖高校本科教学中比较强调课程的英文(或双语化)教学,强化学生学习国际最新科研成果的能力。生物专业的有些教科书的确“非常厚”。 在理论学习之外,学校都会安排野外实践活动。学生们会在老师的带领下去郊区或深山认识、观察各种有趣的动植物,采集制作标本等。
二、专业与就业
1.“生物专业不好就业”是误解 社会上有一种误解——“生物专业不好就业”。有的媒体在报道专业就业情况时, 说生物科学或生物技术的就业在倒数几位。其实,阳光高考平台的统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在 85%-90%, 属于较高水平。当然,学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的 985 高校的生物科学的就业情况是很好的,大部分选择了在国内外读研。浙大毕业生 60%-70%将继续读研, 其中大概 30%选择去国外去攻读; 其余的 30%-40%学生选择就业。清华生命科学学院 2014 届本科毕业生 78 人, 其中境外深造 31 人, 本校读研 36 人, 就业11 人; 就业主要方向包括化工、医药、金融、教育行业等。相比之一,一些之前盲目开设生物学专业的高校,师资、科研等跟不上,其毕业生就业肯定会遇到更多困难。 “生物专业不好就业”的印象, 可能来自于国内生物“对口”的就业岗位不好找,就业面较窄。如果想进入高校或研究机构从事科研,需要读完博士。本科生如果选择直接就业,很可能要去医药企业或转行。目前,国内生命科学所带动的下游产业有限,但也有向好的趋势。有的年轻人认为毕业到企业公司工作就觉得掉价,实际上杭州、上海、北京等很多跨国的和国内有名的生物医药企业都需要优秀的生物学人才,将来企业才是创新的主体,那里有年轻人可以施展才华的空间和平台。生物学有很多领域,各领域之间也存在差异,比如生物信息和生物统计方面有较好的就业前景。这两个领域与信息科学和统计学有交叉。所有,生物专业的学生也可以考虑多接触跨学科的知识领域。
2.考研去向
该专业毕业生,考研时选择较热门的专业有:生物化学与分子生物学、植物学、学科教学(生物)、细胞生物学等。 生物科学这个专业是整个生命科学的基础,学生本科毕业除了在生物科学、生物技术和生态学科继续深造、探索生物的本质外,还可以到医学和农学学科继续深造。医学的基础研究很欢迎具有生物科学背景的学生,农学的各基础学科也同样。也就是说可以从学习基础科学——生物学开始, 去进一步探究应用科学的问题。
三、报考指南
1.298 所高校开设生物科学专业 目前,国内设置生物科学专业的高校有 298 所。开设生物科学专业的院校, 各具特色, 有的以生化、植物为主, 有的以微生物学为主,有的侧重于制糖、发酵,有的侧重于病原理、人体学等。师范院校一般以培养生物学教师为主要目的,但随着大学生就业市场的开放,一些实力较强的师范院校也开始着手培养科研技术人才。 北京大学生命科学学院的前身是创办于 1925 年的北京大学生物学系,是我国高等学校中最早建立的生物学系之一。新中国成立后集中了北大、燕大、清华三所大学生物学人材的精英,形成了北京大学生物学系,1993 年又在原生物系的基础上建立生命科学学院。数十年来,北京大学生命科学学院为国家培养了 5000 多名生物科学工作者,其中有 27 人成为中国科学院院士或中国工程院院士。学院以生物科学专业招生, 3 年级开始按学生的志愿和成绩分为生物科学和生物技术 2 个专业, 学制均为四年。 清华大学生命科学学院(以下简称生命学院)的前身为清华大学生物系,创立于1926 年,曾为我国培养了一大批知名的生物学家,中科院生物学部的院士中有 30 余位曾就读于清华大学或在清华大学工作过。1952 年全国高校院系调整时并入其它院校。1984 年复系, 2009 年 9 月更名为生命科学学院。现已发展成为我国生物科学与技术领域重要的科学研究与高级人才培养基地之一。从 2010 年起,学院每年将从二,三年级的本科生中选拔 15-20 人成立“清华学堂生命科学实验班”, 为对于生命科学具有强烈兴趣并立志在生命科学研究领域有所成就的学生提供一个因材施教的独特的学习平台。通过灵活的课程设置、富有挑战性的科研实践,优秀科学家的指导,及多种渠道的国际化交流等手段,力争使其培养成未来生命科学领域的杰出研究人才。 招生时,有的高校使用生物科学的专业名称,还有的按“生物科学类”进行大类招生, 浙江大学则按“理科试验班类”进行招生,请考生选择专业时注意,避免遗漏。
2.报考建议:
要有作为终身职业的打算 生命科学由于现在需要解决和可以解决的问题都很多,所以在未来一段时间内仍旧会是现代科学发展的核心之一。但是由于生命科学所带动的下游产业有限,同时这些产业都具有投资规模大、风险较高的特点,使得本专业培养的人才主要还是从事科研工作。对于从事生命科学研究的人来说以下的特点是很重要的:首先是较好的动手能力,其次是足够的耐心和细心。对于基本还是试验科学的生命 科学来说,做出漂亮的试验结果是一切研究的前提;做实验就要面对失败,而且是经常性的失败,从这些失败中找到蛛丝马迹依靠的就是细心与耐心。由于学科的特点,十年左右的求学生涯和此后的职业生涯你都要依赖细心与耐性,无法坚持就前功尽弃,所以选择生命科学还要有把它作为终身职业的打算。 生物专业对数理化的要求还是比较高的,部分学生在这类基础课程的学习上有可能会遇到困难。大一的时候尤其需要刻苦努力,打好基础。 如果你非常喜欢生命科学但是没能进入生物系,那也没有关系。生命科学比起其他理学学科的发展时间相对较短,而且由于试验积累还不够,因此它的理论性相对不是太强,课程也是以描述性的知识为主。通过在大学一些专业性课程的辅修,你完全可以在研究生阶段或者以后的职业生涯中进入生命科学领域,而且由于你不同的专业背景也许会开拓出另一个美丽的前景,这样的例子已经是不胜枚举了。 需要注意的是,生物科学专业不招收色盲和色弱的考生。
3.物理学
物理学:析万物之理
一、专业解析
物理学是揭示和阐述物质世界基本属性、基本构成、相互作用和运动规律的自然科学。更广义地说,物理学是探索、研究大自然现象及其规律的学问。它是当今最精密、最基础的自然科学之一,也是众多技术学科的支柱。
1.物理研究的是什么?
在两千年前,物理学与哲学、化学等等经常被混淆在一起称为“自然哲学”, 直到十六世纪才单独成为一门现代科学, 至今经历了自然哲学时代、经典力学时代和现代相对论、量子力学三个阶段。 科学界流传着一个段子:19 世纪末, 由于牛顿力学和麦克斯韦电磁理论趋于完善, 一些物理学家认为, “物理学的发展实际上已经结束,物理学已经走到尽头,后人能做的只是进行一些越来越精确的测量。”然而,这句话说了不到 30 年, 量子力学和爱因斯坦的相对论就颠覆了物理学领域。相对论彻底改变了人们对时间、空间、重力以及宏观宇宙的理解;而量子力学则揭示出一个奇异的微观宇宙。时空是扭曲的,物质是由大量微观粒子构成的。这两大发现使我们对这个世界的认识,发生了深刻的变革,由此而发展的各种科学技术改变了整个世界的面貌。直至现在,这种变革仍然没有结束,无数物理学家仍然在努力拓展人类对自然界的认知。
据杜老师介绍,物理学的研究大致可以分为两类:
第一类是研究物质的状态、变化及应用,形形色色的物理理论与精妙的物理器件,关系着人类能否享受更加便捷、智能的生活;
第二类则是看上去更加形而上的领域,纯粹是满足人类的好奇心,这些研究可能在很长一段时间内都不能直接应用,却能使我们更好地认识这个世界。很少有哪个学科的研究领域,在时间和空间的尺度上像物理学科这样宽广,小到原子、夸克、中微子,大到星系和宇宙,短至阿秒,长至百万亿年。因此,物理学及相关学科是探究物质结构和运动的基本规律的前沿学科,是科学发现与技术创新的基础和源泉。 2.本科阶段主要课程 说到物理基础学科的地位,从大学的课程设置可见一斑。在高校里除物理类专业外,理、工、农、医、林等各类非物理专业的基础课中普遍设有《大学物理》 。与大学其他非物理类专业相比,物理专业所学的知识更加体系化。 物理学本科阶段的课程主要是以数学和物理为主,数学主要包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等;物理最主要的是五门普通物理学(力学、热学、电磁学、光学和原子物理)和四大力学 (理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学)。还有一些如固体物理学、数学物理方法和工具课程(如计算机程序设计、语言编程等)。 杜老师认为,物理学最大的魅力在于朴实。
朴实有两方面的含义,
一是简单的原理蕴含着丰富的推论,二是忠于事实的严谨态度。一般而言,能学好物理的人都是纯粹的人,踏实严谨、睿智勤奋,有一颗充满好奇的心。从学习的角度来说,要学好物理离不开数学手 段的支持,因为物理学研究强调精确定量和数学建模,这就需要数学方法和物理思维的紧密结合,所以数学基础显得尤为重要。当然,具有一定的实验技能对学习也大有裨益。
二、专业与就业
1.对口就业率并不高
阳光高考平台统计数据显示:物理学毕业生规模为 18000-20000 人, 应用物理学毕业生规模在 7000-8000 人; 两个专业的就业率连续两年都在 80%-85%之间。物理学男女比例为1.7:1; 应用物理学为 4.5:1。 物理学就业与大多基础性专业相同,主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所,如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等,这都是物理学毕业生深造和就业的好去处。 有报道显示,物理学专业对口就业率 并不高,毕业生半年后的工作与专业相关度仅为 37%。这恐怕和大多数基础学科的就业特点有关。因为并不是每个学物理的人都能成为物理学家或搞科研工作。虽然表面上看,直接与物理对口的行业很少,但是事实上物理学的毕业生就业范围很广。许多以物理为基础的学科领域都闪烁着该专业毕业生的身影,如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学,等等。
2.基础学科适用领域广
物理学专业既是活跃的物质世界基础研究前沿,又是现代高新技术的基础和源泉。物理学史上每一次巨大的发现都带来人类对世界的全新认识以及社会的巨大发展,最新研究很容易会引起其它学术领域的共鸣。 2014 年10 月丁肇中在上海某学院大师课堂上说: “100 年前, 最尖端的科学是光学、力学, 现在被用在电视、无线电、航空航天工程; 20 世纪 30 年代, 最尖端的科学是量子力学和原子物理, 当时所有人都不理解它的用处, 现在被用在IT上; 20 世纪 40 年代最尖端的科学是原子核物理,现在被用在核聚变。物理是一座由基础研究转变为应用技术的金字塔,金字塔不断的增高,因为研究不断扩大它的底部。” 虽然物理学专业对口就业率并不高,但俗话说的好“学好数理化, 走遍天下都不怕”。深厚的知识功底让物理学毕业生无论在哪个行业工作都能很快上手。北大物理学院对上世纪八、九十年代物理学专业的本科毕业生进行的问卷调查,得到他们的就业领域分布百分比为:科研、教育 32%; IT业 28% ;金融、贸易、商务、咨询13%;半导体14%;生物产业 2%;传统工业类 6%;文体、卫生 2%;律师 1%; 新闻媒体 1%……他们都认为物理学习为他们后来的发展打下了终生受用的牢固基础。 3.深造转专业有优势 物理学专业毕业生具有较扎实的理论基础,很多同学会选择考研或出国深造,深造的专业大部分为物理学相关专业。国内考研,物理有许多课程是其他专业的主干学科或考试科目,考研率很高,这也是物理学专业的优势所在。 出国深造,重点大学的申请国外奖学金的比例较高,每年也有一定比例的同学选择非物理学专业进行学习。如到国外读工科、生命科学甚至金融、商科等专业。如南开大学每年有超过 40%的物理学基地班学生被推荐免试攻读硕士研究生,近 75%的学生到国内外高校或研究所进行研究生学习,其中 30%到国外学习。北京大学物理学专业最近几年的本科毕业生 50%在国内攻读硕士或博士学位,30%以上获得美国、欧洲的著名大学的奖学金出国深造,本科毕业时直接参加工作的学生约有 10%。
三、报考指南
1.近 300 所院校开设物理专业
物理专业是传统的基础专业之一,很多院校都开设了这个专业,如北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、中国科学技术大学、北京师范大学等院校的物理学专业都是国家级重点学科。阳光高考平台数据显示,目前全国开设物理学专业的院校 295 所, 招生大多分布在综合类院校、理工类院校、师范类院校的一批招生专业中。 按照教育部《普通高等学校本科专业目录》(2012 年) 的划分, 理学门类下设有物理学类,其中包含了 4 个专业: 物理学、应用物理学、核物理、声学。各高校又根据自身情况和发展需要设置了不同的专业和方向,如理论物理、凝聚态物理、生物物理、光学、粒子物理与原子核物理、信息技术与仪器物理等。
2.看清招生形式找准专业方向
具体到招生方式和招生专业,考生家长可以查看当年下发的《招生专业目录》,从近几年的《招生专业目录》中我们可以看到,物理学专业的招生方式主要有两种:
一是按物理学专业招生,二是按物理大类招生。近年来,越来越多的院校开始以物理大类招生,入学后经过一到两年的培养,再根据学生的兴趣和学习情况,分流到具体的专业,如北京大学、南京大学、北京航空航天大学等。 北大的物理学科拥有全国最多的国家级精品课程,分支齐全,名师荟萃。学生按物理学大类入学后第一、二年级不分专业,从三年级起以物理学类入校的同学在物理学科、大气与海洋学科中再分别选课、研修。 南京大学物理学类含 3 个 (物理学、应用物理学、声学) 专业分 8 个培养方向:“理论物理与计算物理”、“基本粒子、核物理与宇宙学”、“超导、量子调控与量子计算”、“晶体、光学与光电子学”、“磁学与磁电子学”、“声学、声信息技术与工程”、“生物物理与软物质科学”、“新能源物理与纳米科学”。招生时不分专业, 本科二年级下学期到三年级上学期进行专业分流。 北京航空航天大学的物理学类包括应用物理、核物理两个本科专业。从 2013 年开始增设“爱因斯坦”实验班, 新生入学后优选20 名左右学生重点培养。其中凝聚态物理为北京市和原国防科工委重点学科, 理论物理和光学为工信部重点支撑基础学科,核能科学与工程为国防紧缺学科。 另外,还有一种大类招生是以实验班的形式,但其中所包含的专业不全是物理学的专业方向。如北京师范大学的理科试验班可自主选择数学、物理、化学、生物学;复旦大学的“自然科学实验班”包括物理学、理论与应用力学、化学、高分子材料与工程等 15 个专业。考生在报考时,一定要根据自己的兴趣爱好、分数情况,结合院校的专业方向综合考虑。
3.了解院校章程及报考条件
虽然在《普通高等学校招生体检工作指导意见》中对报考物理学专业的考生没有提出身体限制,但有的高校对报考该专业的考生有单科成绩的要求,如首都师范大学在《招生章程》中规定:“数学单科成绩要求: 数学科学学院、物理系和信息工程学院的各专业以及国际经济与贸易专业,在录取时对数学单科成绩有一定要求,具体分数视当年考生总体水平而定。”有意报考物理专业的考生还需留意相关高校当年的招生章程。
4.海洋科学:探索海洋的奥秘
一、专业解析
1.海洋科学是综合性基础学科,分支众多 地球是太阳系中惟一拥有海洋的星球。全球海洋总面积约 3.6 亿平方千米, 约占地表总面积的 71%,相当于陆地面积的 2.5 倍。全球海洋的平均深度约 3800 米, 最大深度 11034 米。全球海洋的容积约为13.7 亿立方千米, 相当于地球总水量的 97%以上。海洋是地球水圈的重要组成部分,同大气圈、岩石圈以及生物圈相互依存,相互作用,成为控制地球表面的环境和生命特征的一个基本环节。 自古以来,人类就与海洋结下不解之缘。海洋为人类提供了数不清的鱼类,带来了航行的便利,蕴含着无尽的宝藏;同时,无情的波涛也吞噬了许多水手的生命。人类一直在探索大海,但海洋科学却是一门年轻的学科,迄今只有 100 多年的历史。目前人类对于海洋的了解甚至少于对于太空的了解。 海洋科学是地球科学领域中的 8 个主要学科之一。海洋科学是在物理学、化学、生物学、地理学背景下发展起来的,是一门综合性很强的基础科学。 浙江大学海洋学院楼章华教授说:“海洋科学, 顾名思义是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律,以及与开发利用海洋有关的知识体系。它的研究对象是占地球表面 71%的海洋, 包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈,以及海面上的大气边界层和河口海岸带。本专业培养的是能在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作的高级专门人才。” 提到海洋科学这个专业,人们往往认为它与“远洋捕捞”“近海养殖”“石油天然气开采”“海上货物运输”“海上观光旅游”“海洋自然灾害”等方面相关。这种认识存在片面性。海洋科学作为一个综合性学科体系,分支学科庞大,包括物理海洋学、海洋气象学、化学海洋学、生物海洋学、地质海洋学、渔业海洋学、河口生态学、珊瑚礁生态学等,同时还有人文科学、社会科学如经济学、法学、社会学、管理学等学科的渗透交叉。其研究内容既面向宏观方向的大尺度发展(如全球气候变化、大洋环流等),又面向微观的微小尺度发展(如湍流、细结构、基因、细胞、微生物等),在研究空间上则有向上发展(如臭氧层、海洋卫星遥感等)和向下发展(如海底板块运动、海底资源探测和开发等)、从区域性海洋到整个大洋系统, 时间尺度上则大至数亿年, 小至毫秒。 教育部《普通高等学校本科专业目录》中,海洋科学专业属于理学中的海洋科学类。各高校海洋科学专业由于人才培养侧重不同,形成了海洋生物、物理海洋、海洋生物制药、海洋气象与物理海洋等众多方向。
2.相近专业:海洋技术、海洋资源与环境等。
3.本科阶段学习什么?
主干学科:海洋学、化学、生物学、地质学。 本科阶段主要课程包括:数学、海洋科学导论、流体力学、物理海洋学、化学海洋学、海洋地质学、海洋生物学、海洋水文气象、海洋遥感技术、海洋管理概论、海洋技术、船舶与港口工程、航道测量学、海洋要素调查等。 注:各高校实际的课程安排,请参考其培养计划或专业介绍。
二、专业与就业
目前,很多热点问题亟待海洋科学专业的人才来解决,如:深海中的生物是否预示着生命起源,海洋污损生物如何防治,海洋沉积及油气储藏,海洋渔业如何发展,近海污染如何治理,海岸带如何管理,等等。我国的海洋科学发展较晚,客观来讲,如今的水平比起一些开发海洋较早的国家如美国、俄罗斯等还有一段距离,为了尽快赶上世界先进水平,除了利用当下已有的空间技术、生物技术优势,继续保持和加强之外,在如今落后的领域,会增加研究和开发的资金和力量。 党的十八大报告提出,要提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,建设海洋强国。习近平主席提出了“建设 21 世纪海上丝绸之路”的重要倡议。在这样的战略背景下,国家对于海洋科学采取积极支持发展的政策。近几年,我国在海洋科学上取得了巨大的成绩,尤其是在海洋资源利用、海底石油勘测、海产品生产等方面,已经达到世界领先地位。今后,海洋科学领域的专业人才将存在持续的需求, 特别是高级人才供不应求。海洋科学涉及的相关学科非常广泛,所以本专业学生的就业范围也非常广阔。 中国海洋大学的人才培养目标就是为国家海洋事业的发展培养领军人才,海大师生也一直积极参与极地科考和海洋研究。到目前为止,学校毕业生中已有 12 位成为中国科学院或中国工程院院士; 中国第一次南极考察的 75 位科学家中一半以上是海大毕业生; 中国第一个登上南极的科学家是校友董兆乾;中国第一个徒步考察南极的科学家是校友蒋家伦;中国第一个南北两极都登上的科学家是校友赵进平。近年来海大还成为国内第一所进入北极大学的高校和科研机构。海大与国家海洋局、海尔、海信、华为、朗讯等 500 多家大型 用人单位以及沿海省份建立了密切的毕业生供需合作关系,约 40%左右毕业生考研或出国深造, 其余的大多数毕业生在各大主要城市及沿海开放城市就业。 浙江大学海洋科学专业毕业生主要面向石油、矿产、环保、食品、水利和医药卫生等行业。如国家石油企业、矿产企业、国土、水利等企事业单位;与海洋化学、环保有关的机关、科研机构和大专院校;大型食品企业、医药公司、海洋局、海关、环境监管部门等。除了直接就业之外,本专业与英国阿伯丁大学和澳大利亚西澳大学开展国际合作办学,可以直接赴国外深造。 21 世纪是中国走向蓝海的时代, 相信海洋科学专业培养的学生也一定能够紧随时代脉搏, 助力中国梦扬帆远航。 本科毕业后大多读研 和很多基础学科类似,海洋科学专业偏向于科研,本科毕业后对口工作岗位不是很多,因此相当多的毕业生会选择继续深造。海洋科学专业毕业生考研时选择较集中的专业有:物理海洋学、海洋生物学、海洋地质、海洋科学。
三、报考指南
1.全国开设此专业的高校较少,共 22 所, 其中江苏省 4 所, 广东 3 所, 辽宁、浙江、山东、广西各 2所,北京等地各1 所。统计显示,截至 2013 年12 月 30日,全国普通高校毕业生规模只有 800-900 人, 高考理科生占 99%, 男生占 61%。
2.下面我们简单介绍一下中国海洋大学、厦门大学和天津大学
3 所高校的海洋科学(类)专业。 中国海洋大学招生办主任刘贺说,中国海洋大学自 2001 年起由教育部、山东省、国家海洋局、青岛市四家重点共建,海大是我国第一所由中央部门、行业和地方共建的高水平大学。现有海洋科学、水产 2 个一级学科国家重点学科。在教育部学科评估中,海洋科学排名全国第一。该校除了招收海洋科学专业外,还开设了海洋科学专业(中国海洋大学-澳大利亚塔斯马尼亚大学)的中外合作办学项目。海洋科学专业(中国海洋大学-澳大利亚塔斯马尼亚大学)只招收本科一批控制线上有该专业志愿的考生,且学生在校期间不能转换专业,按山东省中外合作办学收费标准执行。 厦门大学是按照海洋科学类(本科类)进行招生的。厦门大学招生办副主任余自中表示,海洋科学属于全国一级学科国家重点学科。厦门大学还是海洋科学等 6 个专业的国家基础学科人才培养基地。据报道,厦门大学将建造一艘 3000 吨级海洋科学综合考察船, 预计在 2016 年 4 月完工。这艘科考船虽比 5000 吨级的雪龙号小,但是它能到达所有冰区之外的深海大洋。无论从科考装备的全面性和先进性,还是从船上实验室的通用性和灵活性,科考船都将达到世界同级别船只的先进水平。它不仅将结束厦大租船科考历史,而且在未来10 至 20 年内, 还将成为我国深远海科学考察的主力船之一。 天津大学招生办公室主任谷钰说, 2015 年天津大学新增“海洋科学类”专业。该专业依托该校在海洋学科相关领域的优势, 覆盖海洋观测、海洋数据、航海导航、海洋环境科学以及海洋战略等各个领域,积极为国家海洋科学领域的发展培养创新型人才,为国家海洋战略决策提供智力支持。
3.学生要热爱海洋、热爱科研
如果你想报考海洋科学专业,首先要热爱海洋,愿意了解海洋、探索海洋;对数学、物理、化学或生物的其中一门或几门具有浓厚的兴趣;再次,要热衷实践;此外,如果有较好的英语基础,那就更好了。这个专业要出海作业,比较艰苦,女生报考时要慎重。
4.身体条件要合格
需要提醒考生注意的是,海洋科学专业对考生身体条件有一定要求,请参考《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《招生章程》和高考体检结果填报志愿。 根据《指导意见》,患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)的考生, 不能录取到海洋科学专业。另外,患有下列疾病也不宜就读海洋科学专业:主要脏器:肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术,功能恢复良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史,甲状腺机能亢进已治愈一年的。屈光不正(近视眼或远视眼, 下同)任何一眼矫正到 4.8 镜片度数大于 400 度的。一眼失明另一眼矫正到 4.8 镜片度数大于 400 度的。 这些考生虽能坚持专业学习,但今后会影响在该专业的就业和发展,因此“不宜就读”海洋科学专业。考生可根据自身情况自主、慎重地选报。高校不能以此拒绝录取达到相关要求的考生。(《招生章程》中另有规定的除外) 除了《指导意见》,考生还要认真阅读所报高校《招生章程》,看该校海洋科学专业对身体条件有无特殊要求。
5.天文学:探索浩瀚星空
一、专业解析
1.什么是天文学
天文学和物理、数学、生物等一样,是一门基础学科。它的主要内容是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展,包括天体的构造、 性质和运行规律等,以各种现代尖端技术作为探测手段观测天体发射到地球的辐射,发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律,研 究它们的物理性质、化学组成、 内部结构、能量来源及其演化规律等。天文学大致可分为天体测量学 、天体动力学、天体物理学三大研 究领域。 学习天文学专业的同学在本科阶段大都会打下坚实的数学、物理基础,并掌握丰富的天文学理论知识。他们同时具备海量数据处 理、天文学仪器使用、实验设计、整理分析实验结果并撰写实验论文等基础科研能力。另外,他们还会掌握熟练的计算机操作及优秀的 英文写作、交流能力。
2.本科阶段课程设置
天文学专业在本科阶段的主要课程大体包括基础天文、天体物理(理论、实测)、量子力学、天文技术与方法、电动力学、理论 力学、原子物理、恒星物理、计算天文学以及大学英语、线性代数、微积分、高等数学等公共课程。 以南京大学为例,天文学专业的必修课包括:普通天文学、普通天文学实习、原子物理、天体力学基础、球面天文、实测天体物 理、实测天体物理实习、理论天体物理、量子力学、 电动力学、统计物理、理论力学、大学物理等。另外,还包括 C 语言程序设计、高 等数学、微积分、线性代数、大学英语等公共课程。 在系内选修课方面,天文学专业的学生选择也很丰富:宇宙学导论、初等数理天文、星系物理、X 射线双星、航天器轨道力学、 中子星物理、轨道设计基础、射电天体物理、高能宇宙探索、光学与红外实测天文、大学计算机应用等都可以自由选择。
3.实操能力要求高
天文学专业本科毕业生的就业方向大都集中在航天、 国防、测地等天文学专业的应用型交叉学科或互联网、 出版社、科技馆和一 些金融类企业, 而这些地方的工作内容大都要求学生具备优秀的实操能力。所以天文学专业在本科阶段对学生的实际操作能力要求很高, 在本科阶段,学生要掌握应用仪器、天文实测、海量数据处理等实际操作能力以及过硬的英文交流、写作能力和扎实的计算机操作能力。 现在国内高校基本实现了专业大类培养模式,天文学专业也不例外。以南京大学为例,本科生在进入学校的前两年,学院会按照 大理科的培养模式对他们进行培养,打下坚实的理论基础;三年级时会根据学院的评估及学生自身的兴趣选择专业方向,分流培养,并 前往南京大学天文系中心实验室、中科院国家天文台、南京紫金山天文台、上海天文台、中科院南京天文光学技术研究所 等科研单位从 事天文观测、数据运算等科研实习,同时经常组织学生参与国际间学术交流;实行导师制,由导师指导参加科研训练直至完成毕业论文。 顾秋生教授介绍, 目前国内几所在本科阶段开设天文学专业的高校已经实现了优质教学资源共享,相互间合作紧密。天文学专业 的学生可以自由吸纳国内一流高校的天文学相关知识。
二、专业与就业
1.2/3 的学生选择继续读研 在谈到天文学专业本科毕业生就业问题时,顾教授说:“最近两年我院天文学系本科毕业生人数总计约为 100 人, 其中大约 2/3的同学选择了继续读研深造。 另外,对于少部分没有在本专业继续深造的同学,顾教授表示:“ 由于天文学专业学生具备全面的综合能力,且天文学专业本科 毕业生多出自名牌高校,社会认可度较高,所以就业的选择面十分广泛,连续多年就业率接近 100%, 超过了许多热门专业。”
2.毕业生选择十分宽广
在谈到天文学专业本科毕业生具体去向选择时,顾教授认为天文学专业的毕业生去向选择是十分宽广的。他给出了如下建议:
(1)继续读研深造。对于那些有志于长期从事天文学研究、教学工作的同学来说, 继续读研深造, 提升知识储备和研究能力无疑是 最好的也是必须的选择。 目前,南京大学、清华大学、北京大学、厦门大学、上海交通大学等多所国内知名高校和麻省理工学院、斯坦 福大学、加州大学伯克利分校等多所外国知名高校以及中科院国家天文台、紫金山天文台、德国马克思普朗克天文与宇宙物理研究所等 多个国际国内知名科研院所都在招收相关专业的研究生。
(2)进入交叉学科相关部门、企业工作。天文学专业与航空航天、测地、国防等应用型学科属于交叉学科,而这些学科的相关企业 单位(例如中国电子科技集团公司第十四研究所,上海宇航系统工程研究所,北京市遥感信息研究所等)每年对于优秀的天文学专业毕 业生也有较大的需求。学生毕业后可以选择到这些地方工作。
(3)进入科技类杂志社、出版社、网站等从事编辑类工作。天文学专业在本科阶段非常注重培养学生的资料收集、海量数据处理以 及过硬的计算机操作能力。而一些科技类的杂志社、 出版社、网站(例如中国科学技术大学出版社、上海世纪出版股份有限公司科技教 育出版社以及各大商业网站的科技频道)都对具备专业知识的人才有大量需求。所以,这也是天文学本科毕业生的一个就业方向。
(4)进入IT 行业工作。天文学专业在本科阶段很注意培养学生的计算机操作、应用能力,毕业生也可以选择进入心仪的IT 企业就 业。
(5)进入金融行业就业。天文学专业的毕业生大都拥有坚实的数理基础和逻辑运算、分析能力。而许多金融类企业 (例如普华永道 中天会计师事务所、上海浦东发展银行、中国银行股份有限公司、 国联证券等)都对具有这些优势的优秀毕业生求贤若渴。这也不失为 一个选择方向。
(6)考取公务员。现在许多公务员单位(例如地震局、气象局、海关等)都对在专业领域能力较强的优秀高校毕业生有一定需求。 本专业学生毕业后也可选择考取公务员。
(7)进入中等学校从事自然科学教学或进入科技馆、博物馆从事社会教学工作等。这些单位现在对于在专业领域有较强能力的人才也有大量需求。
三、报考指南
1.6 所高校开设天文学专业 目前国内在本科阶段开设天文学专业的高校并不多,主要有南京大学、北京大学、北京师范大学、中国科学技术大学、厦门大学、 云南大学 6 所高校。 在以上 6 所高校中, 南京大学设有独立的天文与空间科学学院并内设天文学系; 北京师范大学设有与学院同级的独立的天文学系; 其余 4 所高校因专业设置的原因都将天文学系及天文学专业设置在物理学院中。 其中, 南京大学天文与空间科学学院成立于 2011 年 3 月, 其前身天文学系始建于 1952 年, 是目前全国高校中历史最悠久、培养 人才最多的天文学专业院系。学院目前拥有塔式太阳望远镜、X-光衍射仪、高光谱分辨仪、米德望远镜、2 米射电望远镜、从紫外到红 外的室内/野外光谱仪、光学和近红外太阳爆发探测望远镜等先进的科研、教学设备, 并与法国巴黎天文台等多个国际知名科研机构建立 了广泛合作关系。学院现在每年按照天文学类 (天文学、空间科学和技术) 大类招生, 招生计划约 50 人。有意的考生和家长可关注学校 每年发布的招生简章及招生计划。
2.招生方式略有不同 对于想要报考天文学专业的考生,一定要注意各院校招生方式的不同。北京大学天文学系虽然设置在物理学院中,但在招生时则 是单独招生(即招生计划由天文学系单独制定,不占用物理学院招生计划); 北京师范大学则采取自主招生方式招收天文学专业本科生 (考生需先参加由学校自行组织的自主招生考试,待考试合格,获得入选资格后,方可在高考填报志愿时填报该专业)。报考时,需仔 细阅读各学校的招生章程。
3.注意各高校大类招生名称
还要提醒考生注意的是,部分学校虽然招收天文学专业学生,但在招生计划上却并不全是按照“天文学”这一专业招生, 有些学 校是按照大类专业招生,例如南京大学每年按照天文学类(天文学、空间科学和技术)大类招收本科生,厦门大学每年在物理学大类下招 收天文学专业本科生。考生要认真阅读各学校当年的招生简章及招生计划,以免影响志愿填报。
4.什么样的考生适合报考天文学专业?
到底什么样的学生适合报考天文学专业呢?顾教授建议: 首先,对天文学有浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师”, 对于一门学科有浓厚的兴趣, 是学好它的基本前提。如果考生本身对于 天文学并无多大兴趣,那么建议谨慎选择该专业。 其次,良好的数学、物理基础和英文交流、写作能力。虽然天文学专业对于考生的数学、物理两门课的成绩没有特殊要求。但数 学、物理是天文学两门最为重要的基础学科。如果考生在这两方面基础薄弱或对这两门课程不感兴趣的话,建议谨慎报考天文学专业。 另外天文学专业在本科培养过程中非常重视国际交流,许多天文学核心期刊都以英文出版,因此良好的英文交流、写作能力也是必不可 少的。 最后,要具备较强的计算机操作能力。计算机是天文学数据处理和理论计算的主要工具,学习天文学的学生必须对于计算机操作 感兴趣并有良好的计算机操作能力。
6.地质学:地球资源的勘探者
一、专业解析
1.什么是地质学
地质学是以地球为研究对象的一门自然科学,它的研究内容包括地球的物质组成、构造及其演化历史。地质学研究内容包括地球 甚至部分行星的物质组成、 内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演化历史等。地质学按研究内容不同可以分为构造学、岩石 矿物学、古生物和地层学 、矿床学、遥感地质学、第四纪地质地貌学等,主要的研究内容都以岩石学、矿物学、地史学、构造学、古生 物学为基础。比如研究板块构造的机制、洋中脊的物质组成等,测定岩石的年代,寻找矿物资源等。地质作用和人类的活动有密切的关 系,如地质作用会给带来危害,如地震、火山爆发、洪水泛滥、滑坡、泥石流等。人类都必须运用地质学的原理构造去认识和提出防治 措施。
2.本科阶段主要课程设置
地质学专业在本科阶段的主要课程大体包括普通地质学(地球科学概论)、结晶学及矿物学、晶体光学 及造岩石矿物、岩石学、构造 地质学、古生物地史学、地球化学、地球物理学概论、资源科学概论、地理信息系统、专业英语等课程。 以中国地质大学(武汉)为例,本科阶段的主要课程有:岩浆岩岩石学、沉积岩岩石学、变质岩岩石学 、古生物学、地质史、构 造地质学、地球化学、固体地球物理学概论、勘查地球化 A、矿石学、矿床学、矿产勘查理论与方法等。 本专业尤其需要加强基础研究,如矿物学、岩石学地层学、古生物学等具有奠基意义的学科的研究,以提高对各种地质体、地质 现象及其形成、演化的认识。 同时还要接触数学、物理、化学、水文学、工程学、环境学、计算机等方面的知识。
3.分清地质学与地理学 地质学、地理学,虽只有一字之差,却存在很大差异。第一,地质学、地理学虽说都属于理学,但分属不同大类。第二,研究对 象和研究领域不同。简单地说,地质学主要研究地球及其演变,着重于岩石圈和地球内部;地理学主要研究人地关系,着重于地表的地 理环境和自然现象。
4.地质勘查技能要求高
地质学专业在校期间,学校一般会安排学生到很多野外地质学习或区域地质测量 实习,如对地下岩石进行采样调查等。毕业后 , 大多工作都需要到野外勘察、采样等,其工作环境相对比较艰苦。地质学专业就业分类很多,比如矿产勘查, 区域地质调查,搞清楚地 层的分布,环境地质调查,水文地质等。总体来说,一般都会到野外实地勘探、测量、调查、取样来做研究,这些都需要很强的地质勘 查技能。 同时,学生不仅需要有较好的理科专业背景,对地球科学具有浓厚的兴趣,而且要具有较好的身体素质。
二、专业与就业
1.行业新机遇,就业前景向好 随着中国经济结构的自我调整优化、 中国深化改革红利的不断释放,以及“一带一路”、 “长江经济带 ”、“京津冀协同发展” 等重大战略的实施,地质勘查行业将迎来新的重大机遇。 在国家“十三五”规划中地质行业将迎来新机遇, 如: 建设现代能源体系、强化水安全保障、拓展蓝色经济空间、应对全球气候 变化等都与地质学有着密切的关联。 同时,业内专家表示,“一带一路”也给地质工作带来新的就业前景:
其一, “一带一路”涵盖区 域的基础地质调查工作为国家重大区域发展提供技术支撑和信息服务。其中周边国家重要成矿带对比研究与编图、 陆上及海上丝绸之路 经济带境外矿产资源潜力评价、全球多尺度化学填图、全球重点地区地质矿产合作战略调查等地质工作内容都是地质学新的就业机遇;
其二,“一带一路”沿线城市的基础建设、垃圾处理、污水处理尚有很大的改善空间,城市地质、环保地质是转型升级的主要方向;
其 三,在“一带一路”战略中, 国家将打造六条经济走廊和海上战略支点, 而六条经济走廊所涵盖的成矿区带需要完善的成矿理论体系 , 选择以铜、铜-金、铜-钼、铅-锌-银和铀为主攻矿种,开展产出环境、形成作用、成矿规律和找矿潜力的研究。 据赵老师介绍, 目前国土资源行业处于格局调整期和技术创新期,市场对优秀地质学专业人才需求仍然较高,地学院作为地质学 优秀本科(研究生)地学人才培养基地, 为行业和地学基础研究培育英才, 学生始终受到用人单位的好评和青睐。就业前景广阔, 未来发展 长期向好。
2.毕业生就业去向
在谈到地质学专业本科毕业生就业去向选择时,赵老师认为地质学专业的毕业生去向选择是十分宽广的。学生主要就业领域为地 矿、能源、环境、 国土、海洋科学、灾害等领域的教育、科研和生产部门培养研究型、应用型人才。从历届毕业生就业发展看,地质学 专业 75%以上分布在国土资源各个行业, 主要从事生产、技术研究、开发和管理等工作。 根据阳光高考平台统计数据显示, 截至 2015 年 12 月 30 日全国普通高校毕业生规模为 1500-2000 人, 就业率在 80%-85%。毕 业生人数相对较少,但其就业率还是相当不错的。近年来该专业毕业生的就业去向相对来说还是很广泛的。毕业后,可在以下几个方面发展:
1.国家资源能源(石油、冶金、煤炭、有色、建材)勘探、开发与环保。
2.城市建设、公路交通、铁路与地铁、港口、水利水电建设。
3.教学领域、科研部门的教学与研究。
4.国防。
5.地质灾害监测与防治。 如今,与环境相关的行业内如石油天然气开采与利用、水污染治理、国土资源评价 等都提供了大量的就业机会。 3.全国报考硕士较集中的专业 矿物学、岩石学、矿床学、地质学、构造地质学、地质工程 三、报考指南 据统计,我国开设地质学专业的院校有 30 多所。其中, 中国地质大学、南京大学、吉林大学、长安大学、西北大学等 5 所学校, 在专业发展、师资力量和专业实验设施等方面力量最雄厚,是大家力所推荐的实力院校。 报考时需要注意什么 首先,地质学行业是一个需要能吃苦且工作强度相对较大的工作,除了对地质学专业感兴趣外,还要有较强的体魄,适宜较长时 间的野外作业,这也是选择该专业不可忽视的条件。 因此,相对来说,女生报考要慎重。 其次,该专业对视力有要求,色弱者不建议报考。我国现行的《普通高等学校招生体检工作指导意见》 中明确规定,轻度色觉异 常即色弱者不予录取地质学专业。 总之,因其涉及部分野外地质工作和室内的鉴定工作,故地质学专业需要学生有较好的身体素质,色盲或色弱者需慎重考虑。 下面简单介绍一下西北大学、南京大学、中国地质大学(武汉)的地质学专业情况。 西北大学的地质学、地质资源与地质工程等专业在全国排名第三。其中, 地质学是国家级特色专业,省级特色专业,省名牌专业。 该专业依托构造地质学、古生物学与地层学等学科。其构造地质学、古生物学和地层学为国家重点学科,地质学专业是国家理科基础科 学研究和教学人才培养基地,强大的地质学科研究室为全国乃至世界瞩目。近年来,该校毕业生就业领域广阔, 就业情况良好, 如胜利油 田、长庆油田、甘肃省地矿局等单位都是学生常能选择的去处。 南京大学学生工作处副处长索文斌说, 2016 年南京大学在传统的招生目录上增设的一个招生专业是理科实验班, 即地球系统科学 与环境实验班。该专业整合了该校地球科学与工程学院、地理与海洋科学学院、大气科学学院和环境学院等四个学院的优势,共同探究 当前面临的众多自然和社会发展中的重大问题(诸如资源紧缺、能源匮乏、环境污染、灾害频发等), 将着重培养地学和环境科学的顶尖人 才。 中国地质大学(武汉)位于武汉东湖之畔,南望山麓。学校以地球科学为主要特色,拥有 “地质资源与地质工程”、 “地质学” 两个国家一级重点学科。2016 年该校新增大气科学菁英班, 该校还有以下地质学相关的特色专业: 地质学国家理科基地班:“基地班”的学生享有高额奖学金、专用计算机室等优惠政策。毕业生将有 80%左右进入高等院校和科 研机构深造。 资源勘查工程基地班:该基地学生享有特殊的优惠政策:如人均奖学金不低于 1000 元/年; 毕业生免试推荐研究生的指标不低于 40%。 地质工程实验班:历届“实验班”毕业生 80%以上进入硕士研究生阶段学习。 地质与地球物理实验班: 90%以上的学生将进一步深造, 其中 50%的学生可免试推荐攻读硕士研究生, 10%的学生进入国外著名 学府深造。 据赵老师介绍, 目前中国地质大学(武汉)地学院地质学专业设置的研究方向具体包括地质学(基地班)、地质学类(地质学、 地质学卓越工程师班和地球化学三个专业(方向)) 。学生前两年进行学科基础和专业平台课程的学习,二年级下学期根据个人兴趣及 志愿选择专业(方向), 后两年实施特色专业课程的教育教学。地质学专业重点培养学生掌握野外工作技能及基本的地球科学实验和鉴 定技术,具备从事构造地质、岩石矿物、地层与古生物学等方面的基础理论研究、应用研究、分析实验、数据处理等工作的基本技能。 地质学 (基地班): 近 4 年来该专业的第一志愿报考意向指数平均值为 5.05。近 4 年该专业录取分数线超过当地一本线的平均分 均超过 60 分。 学校现有 8 个国家级重点学科, 其中“地质资源与地质工程”与“地质学” 2 个一级学科全国排名第一。据统计, 地学院的学生 就业状况良好,近 5 年就业率均在 90%以上, 其中升学出国率均超过 55%, 学院“十三五”期间出国升学率力争达到 70%。
7.应用化学:衣食住行离不了
一、专业解析
1.什么是应用化学
想要弄清楚什么是应用化学,还得先从什么是化学讲起。 化学是现代自然科学的核心学科之一,主要研究物质的组成、结构、性质的变化规律。化学像一个神奇的魔术师,将一百多种元素巧妙结合,建构起复杂的物质世界,如氧气(O2)、氮气(N2)、水(H2O)等,为人类社会持续发展提供了丰富的物质基础。 在《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中,应用化学专业是化学类下面的二级学科。那么,应用化学又有什么特点呢?中南大学招生办孙龙志老师说,应用化学就是化学的应用。所谓应用化学专业就是以化学为基础的注重化学应用的专业,是介于化学和化学工程与工艺之间的应用理科专业。这里需要注意的是,应用化学专业与一般理科专业不同,是应用理科,因此在办学上与纯理科有所区别,在人才培养目标和课程设置上更加强调“应用”,其主要特点就是理工结合。应用化学专业除了开设各类化学课程,还开设化学工程基础、工程制图等工科课程。 应用化学,就是通过学习掌握各种化学知识并应用到实际生产生活中,包括化工、材料、医药、环境、能源、轻工等行业。应用化学专业的研究内容与人类的衣食住行有密切关系。清华大学化工系金涌院士介绍,我国每年生产的合成纤维约占世界份额的60%,可为全球每个人制作4套衣服;全国每年新增建筑面积16-20亿平方米,水泥、钢筋、塑料、涂料等建筑和装修材料都来自化学工业领域;当今,中国已经是第一大汽车产销国,汽车生产和使用所需的汽油、柴油、电池、钢材、橡胶等同样来自泛化学工业,而轻轨、高铁的发展也离不开化学工业。 国家重点支持的新能源、新材料领域的研究开发,就属于应用化学未来发展的重点领域与方向,具有很好的发展前景。
2.本科阶段学习什么
应用化学专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识。 本科阶段除公共课程外,学习的主要课程有:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学工程基础、工程制图、精细合成化学、物质结构、高等有机化学、专业课程设计等。(各高校实际的课程安排,以其培养计划或专业介绍为准。) 除了开设这些理论课程,应用化学专业还非常注重对学生实验技能的培养。一位大四女生说:“我们的实验非常有意思,而且贴近生活,比如高效液相色谱法检测饮料中山梨酸和苯甲酸的含量、液质联用测猪肉中瘦肉精的含量、鸡蛋壳制防腐剂,等等。”另一位化学生物学方向的学生说:“读化学总是要做实验的,实验课上那些都是小case,天天在实验室做实验才毒。做实验倒也没有觉得很累,就是有种‘反正我吸了那么多有机溶剂,食品安全问题我一点也不怕’的感觉。”
二、专业与就业
1.毕业后何去何从
应用化学应用广泛,市场需求多样,毕业生就业主要去向为:化学和化工行业、冶金行业、医药行业、食品、检验检疫、能源、环保等行业。 如北京化工大学应用化学专业设有药物与有机合成、分析科学与技术、无机功能材料和精细化学品四个专业方向。据该校陈咏梅副院长介绍,该专业毕业生主要在制药公司、分析检测部门、国家或省部级研究所等地方从事产品研发工作。 在天津大学,该专业是国家级特色专业,是为适应国家建设需要和学科分布要求、依托天津大学强大的化学化工学科群而建立的专业。毕业生主要在高等院校、科研院所、著名企业从事与化工、制药、材料、能源、绿色化学品相关的教学、科学研究、技术开发及相关管理工作。 “毕业生就业的方向有企业的质量控制、研发、技术管理等部门,有国际贸易的市场开发公司等单位,也有教育系统。”华东理工大学应用化学专业责任教授张文清说。 “就业的话,化工企业、生物医药、环保、质检都算是对口的,可以做技术,也可以做销售。不对口的话,其实什么都可以,有去做计算机的,也有去做人力资源的,可塑性很强。”一位应用化学专业毕业生说。 应用化学专业学生在完成本科教育后,还可选择继续深造。应用化学专业毕业生考研时选择较集中的专业有:化学、化学工程、应用化学、化学工程与技术。 “有意思的是,应用化学专业毕业生的读研方向并非局限在本专业。大四的张一然同学被保送至天津大学金融学专业读研,既得益于她辅修了金融学二专,也是因为她的应用化学专业背景。”华东理工大学应用化学专业责任教授张文清说。
三、报考指南
1.400余所院校培养各有特色 目前,全国开设应用化学专业的高校超过400所。各高校应用化学专业由于人才培养侧重不同,形成了电化学、工业分析、化学制药、精细化工、生物制药、油田化学、质量检测、化工与制药、产品质量检验、化学材料与技术、无机非金属材料等众多方向。 考生在报考时,要对目标高校该专业的特色和方向有所了解,选择符合自身情况的高校。下面重点介绍一下北京化工大学和天津大学的应用化学专业。 北京化工大学应用化学专业自1986年开始招生,是国家级和北京市特色专业,“应用化学”被评为国家重点二级学科,拥有“化工资源有效利用”国家重点实验室、国家安监总局“新危险化学品评估及事故鉴定基础研究实验室”,“环境有毒有害物质分析”北京市重点实验室。自2015年起以“化学实验班”形式培养高素质人才。 天津大学应用化学专业实施厚基础、宽口径的化学大类基础教育与自主性、个性化的通识和专业培养相结合的培养模式。对学生培养主要分多个层次:即研究创新型(占15-20%),主要从事化学研究及技术创新;实践型(占30-40%),主要具备坚实的工程化学知识,能够解决化学生产中的实际问题。精准型(占20-40%),具备扎实化学基础知识,能够坚守岗位,不折不扣的保证生产过程科学合理、保质保量的进行。组织管理型(占5-15%),具有宽广的化学基础知识和较强的沟通、管理能力。
2.色盲色弱考生不宜报考
考生需要注意的是,应用化学专业对考生身体条件有一定要求,尤其对视力要求更具体。请参考《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《招生章程》和高考体检结果填报志愿。 《指导意见》中明确规定,一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,轻度色觉异常(俗称色弱),色觉异常Ⅱ度(俗称色盲),不宜就读应用化学专业。 各高校对考生身体条件也有具体要求。比如北京科技大学要求报考应用化学专业的学生应身体健康,色弱考生不宜填报;天津大学要求考生身心健康,视力方面要求不能有色弱、色盲等;北京化工大学要求报考应用化学专业的考生不能是色盲。
3.对化学感兴趣、动手能力强的考生更适合报考
报考应用化学专业的同学需要对生产、生活、科学研究中的化学现象、化学理论感兴趣,热爱化学学习,具备初级化学基础。中学化学基础扎实,思维活跃、动手能力强、喜欢进行化学研究和探索、立志从事化学相关领域的研究与应用工作的同学更适合报考该专业。 北京化工大学理学院教学副院长陈咏梅建议:“学生选择应用化学专业作为自己的志愿之前,应该通过网络资源、亲自走访等方式了解本专业的研究方向和应用领域,自发产生对专业的兴趣。一般来说,在高中阶段喜欢物理和化学科目、喜欢自己动手实验、喜欢探索未知的学生,适合选择应用化学专业。对于即将实施专业选考的省份,为了能够在入校后尽快投入专业基础课的学习,学校希望招收在高考选考科目中选择化学或物理科目的考生。”
8.地理科学:人与地的关系
一、专业解析
1.什么是地理科学?
地理科学是一门研究地球表层自然要素与人文要素的交互关系与作用的科学,研究范围十分广泛,上至大气圈对流层的顶部,下至岩石圈、水圈、生物圈,是融自然科学与社会科学于一体的综合性学科。时间和空间是地理科学研究的两个基本尺度,即地理科学研究事物或现象的时空变化。 地理学的发展历史悠久,《周易·系辞》中记有“仰以观于天文,俯以察于地理,是故知幽明之故”,这句话也精准地指明了地理学的目的就是“知幽明之故”,探查研究人类所生活的环境中存在的问题与神秘现象。 地理科学是一门非常有意思的科学。诞生之初,地理学记载各地风物、神秘现象,奠定了地理学的猎奇性与探究性,后来随着科学与社会的发展,地理科学逐渐分化为自然地理学和人文地理学,同时对地理事物和现象的探究也逐渐深入,开始涌现出多个学派,形成现代地理学蓬勃发展的局面。 地理科学在当前社会发展中具有相当重要的作用。“一带一路”这一国家顶层战略就是由地理学家支撑的。目前全球都面临着资源利用、城市建设、环境保护等一系列问题,而综合地研究不同社会发展阶段人地系统的协调关系与空间结构的地域变化规律及其差异特征,只有地理科学能够做到。这也决定了地理科学在社会发展中的地位与作用。
2.地理科学学什么?
地理科学是一门交叉性十分强的学科,和生物学、化学、物理学、天文学、地质学、计量学乃至心理学等许多学科都有关系。 综合部分高校的情况,地理科学较为典型的课程包括:自然地理学、人文地理学、测绘学、地图学、遥感学、地理信息系统、城乡规划、世界地理、中国地理、区域地理、计量地理学、人口地理学 、地质学与地貌学、水文学、地貌学、植物学、气象学、土壤学等。师范类院校还开设有地理教学论等师范类课程。
二、专业与就业
1.为人民服务与为人师表 地理科学专业的学科特性决定了这是一门企业需求小而政府需求大的专业。地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主,如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位,为人民服务。 目前开设地理科学专业的高校,以师范院校为主,所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向,重点师范院校的毕业生颇为抢手。
2.蓬勃发展的规划产业 随着社会的发展,城市规划、旅游规划等规划产业正在成为新兴的产业。近年来,随着人口向城市快速集中,城市配套设施建设与管理服务水平却难以适应,未能同步提升。一些城市出现的交通拥堵、住房紧张、环境污染、事故灾害等问题,对城市治理能力形成新的挑战。城市规划的重要作用逐渐体现,城市规划作为一个产业逐渐壮大。 同样,我国旅游业目前正爆发式发展,2015年国内旅游规模达40亿人次,国内旅游收入34,195.10亿元,入境旅游收入1,136.50亿美元,中国已成为世界上第二大入境旅游接待国及第一大出境旅游客源国,这也导致了旅游规划产业蓬勃发展,除了学院派、政府派的规划企业,万达等大企业也纷纷成立旅游规划公司,为旅游规划产业带来新的活力。 地理科学专业中的城乡规划、旅游地理、城市地理等多个方向都与上述规划产业对口,正逐渐成为就业的热点。 部分本科生会选择考研,目前可供选择的招生单位有中国科学院地理科学与资源研究所、新疆生态与地理研究所、南京湖泊所 等研究所,北京大学、北京师范大学、南京大学、中山大学等高校。 硕士毕业生可进入优秀的规划公司、重点高中等门槛较高的单位入职,或继续考博后进入高校进行科研工作。
三、报考指南
1.150余所高校开设本专业 中国的近代地理学是由竺可桢先生引入的,属于中国较早开展的一批近现代学科,因此在重点高校中均有开设。阳光高考平台的统计数据显示,目前全国共有157所本科高校开设地理科学专业。其中安徽师范大学、华东师范大学、东北师范大学、河南大学、北京师范大学、西北师范大学等是国家特色专业设点。由此也可以看出,地理科学专业以师范类院校为主,其他高校中多开设城乡规划、旅游规划等相近专业。 在最新公布的“双一流”名单中,北京大学、北京师范大学、南京师范大学的地理学入选一流学科建设名单。
2.“文科”还是“理科”?
以前,地理科学专业只招收理科生,文科生不能报考地理专业。近年来逐渐放开规定,开始招收文科生。但是如果你是因为高中地理成绩还不错而想报考地理科学专业的文科生,还请慎重选择,因为它与你想象的颇有差距。 高中地理的教学目标是最基本的地理理论 与地理常识,是对初中所学过的地理知识的螺旋上升,这会给人一种地理科学专业是高中地理的螺旋上升的假象。实际上,地理科学专业课程涉及跨度较大,如数学方面就要学习高等数学和概率论、线性代数,这是文科生所面临的不小挑战,第一门专业课地球概论中的天体系统与历法计算也足以让文科生吃点苦头。虽然根据阳光高考平台统计数据显示,地理科学专业的文科生与理科生的录取比例为五五开,但是文科生在报考时要做好在今后的学习中多费些力的准备。
3.相近专业
与地理科学相近的专业有自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地质学、地球物理学和地球化学等。地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学都是地理科学类一级学科下的二级学科,四者同源。其中地理科学所涵盖的范围最广,其他三个专业的内容在地理科学中都要学习,而自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学则分别是对地理科学中的自然地理、人文地理和地理信息系统的细化,对相应专业的研究更为深化,各有侧重。 地质学也是常常与地理学混淆的学科。两者有所交叉,但是存在较大差别。地质学研究的是地球的固体硬壳——地壳或岩石圈,主要研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历,而地理科学也有地质地貌相关的研究内容,但是研究深度远不及地质学。 地球物理学与地理科学存在较大差别。它是通过定量的物理方法,如地震弹性波、重力、地磁、地电、地热和放射能等,来研究地球以及寻找地球内部矿藏资源的。地球物理学主要是通过物理学的方法和原理来探索地球空间的结构、组成、形成和演化等。 地球化学是研究地球的化学组成、化学作用和化学演化的科学,是地质学与化学、物理学相结合而产生和发展起来的交叉学科。同样,地球化学与地理科学中的土壤学、环境学有所交叉,但是侧重点有所不同。
9. 化学:变来变去的学问
一、专业解析
1.什么是化学?
“化学”若单从字面解释就是“变化的学问”。化学学科研究的是物质的结构、组成、性质以及变化规律的基础自然科学,希望借助物质间的化学反应制造出新材料、新能源,从而解决人类不断增长的吃、穿、住、行方面的需求。 对于化学的解释,众多专家学者也都有精辟的表述。著名化学家徐光宪说:化学是不断发明和制造对人类更有用的新物质的科学。化学科学是现代科学技术发展的重要基础学科。 北京大学前校长周其凤说:化学的最迷人之处,是它在长期的实践中开阔了人类对物质世界的认识,提供了资源开发的依据,赋予人类以非凡的创造和合成化合物的能力。依靠化学,不仅能够改造原有的化学物质,而且可以创造出自然界原本没有的化学物质。人类日益美好的衣、食、住、行和现代生活方式的建立,在很大程度上取决于化学的贡献;当代科学技术领域的重大成就也无不直接或间接地依赖者化学的发展。没有化学,便没有现代人类文明。 化学专业是传统的基础专业之一,在教育部2012年版《普通高等学校本科专业目录》中属理学中的化学类。化学大类中,化学和应用化学是两个基础专业,工学中有个化学工程与工艺,这三个专业往往容易混淆。 简单来说,化学偏重于研究物质变化的规律性;化学工程注重如何将实验放大得到产品;应用化学介于两者之间。举一个简单的例子,比如同样发现了一种化学新物质,化学专业更关心这种物质是怎样合成的,而化学工程则更关心这种物质有怎样的用途,以及如何大规模的生产。应用化学虽说是理科,但与纯理科不同,也比较强调“应用”,是介于化学和化学工程之间的应用理科专业。 2.本科阶段必修“四大化学” 低年级的化学专业学生,除了数学、物理、英语等公共基础课之外,主要学习无机化学、有机化学、分析化学、物理化学四门专业基础课。这四门课被称为“四大化学”,是所有化学专业学生必须掌握的。高年级学生可以根据自己的兴趣爱好,分别在无机、有机、分析、物化等专业方向课程群中选修该方向的高级课程。 有机化学主要研究有机化合物,比较活跃的研究领域在药物分子设计与合成。无机化学是研究无机化合物,比较活跃的研究领域是研制功能性无机材料,例如:电池材料。分析化学是研究物质组成、结构和性能的分析方法的科学,目前环境样品分析、食品安全分析都是其研究热点。物理化学则偏重于寻求隐藏于化学现象内部的化学规律性研究,对其他二级学科提供理论支撑。高分子化学是研究高分子材料,研制具有特殊性能的高分子材料(例如:弹性材料、高强度材料等)。
二、专业与就业
据石化和化学工业发展规划(2016-2020年)预测,十三五”期间,在稳步推进新型城镇化和消费升级等因素的拉动下,石化化工产品市场需求仍将保持较快增长。2015年我国城镇化率约为56%,预计到2020年将超过60%,超过5000万人将从农村走向城市,新型城镇化和消费升级将极大地拉动基础设施和配套建设投资,促进能源、建材、家电、食品、服装、车辆及日用品的需求增加,进而拉动石化化工产品需求持续增长。同时,2020年我国将全面建成小康社会,居民人均收入将比2010年翻一番,社会整体消费能力将增长120%以上,居民消费习惯也将从“温饱型”向“发展型”转变,对绿色、安全、高性价比的高端石化化工产品的需求增速将超过传统产业。社会消费能力的增长将带动相关能源、建材、家电、食品、服装、车辆等行业的发展,以上行业都是化学专业毕业生可进入的行业。 部分高校公布的化学专业的就业情况显示,该专业的就业形势良好。 浙江大学李浩然介绍,只要涉及物质的性质和变化,就离不开化学,包括化工品生产、材料、医药、农业、食品、检验检疫、环境、国防等行业。我们的学生就业形势也很好,包括保洁、强生、美国陶氏等知名企业都需要我们的人才。 中国人民大学化学系公布的2013届、2014届、2015届本科生毕业去向:化学系约30%的本科毕业生获得全额奖学金赴美国和欧洲等地的著名大学继续深造攻读硕士或博士学位,如斯坦福大学、麻省理工学院、伦敦帝国学院等;约40%的本科毕业生被北京大学、清华大学、中国科学院及本校等录取为硕士或博士研究生(其中80%左右为免试推荐);约30%的本科毕业生进入社会就业或创业,涵盖化工、石化、冶金、电子、材料、环保、商检、医药、公安、外贸、国防等领域。 总体来看,化学专业的就业范围还是比较广的。化学系的毕业生主要在化学及其相关领域,如化工、生物、医药、材料、环境、农业、食品、检验检疫、环境、国防、能源、信息等行业从事生产与科研工作,从事教师职业、报考政府机关公务员也是不错的选择。此外,有一些毕业生立志当科学家、搞研究,他们就选择在国内外深造,继续攻读硕士、博士学位。
三、报考指南
1.院校众多,各有特色
阳光高考信息平台统计数据显示,目前全国共有300多所本科高校开设化学专业。北京大学、南开大学、南京大学、吉林大学、复旦大学、清华大学、中国科学技术大学、厦门大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、北京化工大学等高校的化学专业都比较著名。 北京大学化学与分子工程学院(简称“化学学院”)是在原北京大学化学系的基础上发展起来的。北京大学化学系是中国国立大学中成立最早的化学系,学院学科设立齐全,包括:化学、材料化学、化学生物学、应用化学四个专业。自2003年开始,化学学院按化学大学科招生,在本科阶段不再细分无机、有机等专业。入学第三年学生可选择进入四个专业(化学、材料化学、应用化学和化学生物学)学习,学制均为四年。本科阶段更注重化学基础素养培养,化学、材料化学、应用化学三个专业仅有少数课程设置不同,化学生物学专业 将安排更多生物类的理论及实验课程。 复旦大学化学学科为国家重点一级学科,物理化学、无机化学、分析化学为国家重点二级学科。化学系设有无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学生物学五个二级研究所,以及化学教学实验中心和应用化学研究所、激光化学研究所。近年来,以能源材料化学和生命健康化学为研究重点,积极开展面向国民经济和社会发展的高新技术和应用开发研究。 南开大学化学学院现设化学、应用化学、化学生物学和分子科学与工程 四个专业。2015年按化学类专业大类招生。学生入学后参加南开大学优秀学生培养试验计划(伯苓班 )的选拔,根据志愿和选拔成绩分出化学生物学和分子科学与工程两个专业,化学与应用化学专业前两年统一上课,两年后再分专业。 还有些院校该专业是新开设的,如北京化工大学的化学专业就是从2016年开始招生的,优势和特色就在于学校浓厚的化工背景和氛围。学校一半以上的专业与化学学科相关,例如:化学工程、生物制药、高分子材料等,这些为化学专业学生的学科交叉提供了丰富的选择。
2.实验科学欢迎善于动手的考生
陈咏梅说:“学习化学同学习其他自然学科一样,需要有探索未知世界的勇气和热情。相比于数学的逻辑和物理的严谨,化学显得比较具有‘文学’气息。如果你具有发散性思维、喜欢创新,又喜欢动手去实验,那么你很适合化学。化学是一门实验科学,喜欢动手、善于动手肯定是学好化学的有利条件之一。”
3.色弱或者色盲考生不宜填报化学专业
选考科目有要求 化学专业对考生身体条件有一定要求,对视力要求更具体;对于2017年实行新高考方案的上海市和浙江省的考生,对于选考科目也有要求。请参考《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《招生章程》和高考体检结果填报志愿。 陈咏梅介绍:“我校不建议色弱或者色盲考生填报化学专业,身体专业受限不仅会影响在学校期间的专业学习,也会影响学生毕业后的求职就业。对于2017年实行新高考方案的上海和浙江省的考生,我校对化学专业制定的选考科目要求为必测物理或者化学。”