24年专业解读工学门类（3）：计算机类、土木类、水利类、测绘类

工学门类（一）力学类

工学门类（二）机械类

工学门类（三）仪器类

工学门类（四）材料类

工学门类（五）能源动力类

工学门类（六）电气类

工学门类（七）电子信息类

工学门类（八）自动化类

工学门类（九）计算机类

工学门类（十）土木类

工学门类（十一）水利类

工学门类（十二）测绘类

 

（九）计算机类

计算机类专业包含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全、新媒体技术、电影制作、保密技术、服务科学与工程、虚拟现实技术、区块链工程、密码科学与技术，共18个专业。

下面就计算机类具体专业进行介绍。

01计算机科学与技术

一专业概况

1专业介绍

计算机科学与技术（Computer Science and Technology）是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。主修大数据技术导论、数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

2培养目标

该专业主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

二考研方向

计算机技术

计算机科学与技术

计算机应用技术

工商管理

三主要课程

电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法等。

四专业评级A级以上院校

02软件工程

专业概况

1专业介绍

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作效率和生活效率 。

2培养目标

专业是培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。

二考研方向

计算机技术

软件工程

计算机科学与技术

计算机应用技术

三主要课程

高等数学、线性代数、高等代数、电子技术基础、离散数学、计算机引论（C语言）、数据结构、C++程序设计、汇编语言程序设计、算法设计与分析、计算机组成原理与体系结构、数据库系统、计算机网络、软件工程、软件测试技术、软件需求与项目管理、软件设计实例分析等。

四专业评级A级以上院校

03网络工程

专业概况

1专业介绍

网络工程专业的出现的另一背景是从上一世纪九十年代，计算机网络技术及其应用得到迅猛发展的背景下提出的。在教育界对此专业的设置的定名和内涵有不同的意见：即应当设置为技术内涵更广的计算机网络技术专业还是限于网络工程建设的专业。部分大学在不能更改专业名称的前提下，已经开始将该专业的培养目标定位为计算机网络技术专业，以适应更广泛的需要。以下对网络工程专业的介绍，主要是针对以“网络工程建设”为培养目标的大学的专业设置。

2培养目标

网络工程专业是讲计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识。网络工程专业具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能力，具备一定的实践技能，并具有良好的外语应用能力的高级研究应用型专门人才。

二考研方向

计算机技术

计算机科学与技术

软件工程

计算机应用技术

三主要课程

电路与电子学、数字逻辑电路、数据结构、编译原理、操作系统、数据库系统、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微机系统与接口技术、通信原理、通信系统、现代交换原理、TCP/IP原理与技术、计算机网络组网原理、网络编程技术等。

04信息安全

专业概况

1专业介绍

信息安全专业是管理网络安全的一个专业。具有全面的信息安全专业知识，使得学生有较宽的知识面和进一步发展的基本能力，加强学科所要求的基本修养，使学生具有本学科科学研究所需的基本素质，为学生今后的发展、创新打下良好的基础；使学生具有较强的应用能力，具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力，不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础，又有较强的应用能力；既可以承担实际系统的开发，又可进行科学研究。

2培养目标

培养理论基础扎实、专业口径宽、适应性强、工程实践能力强、综合素质高，掌握信 息系统与信息安全的基本理论，并能从事信息系统以及信息系统中信息安全技术的研究 、设计、开发、应用、管理等工作的高级工程技术人才。

二考研方向

计算机科学与技术

计算机技术

软件工程

计算机应用技术

三主要课程

计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。

05物联网工程

专业概况

1专业介绍

物联网工程指的是将无处不在的末端设备和设施，包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”的，如贴上RFID的各种资产、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”，通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通应用大集成、以及基于云计算的SaaS营运等模式，在内网、专网、和/或互联网环境下，采用适当的信息安全保障机制，提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面集中展示的等管理和服务功能，实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。

2培养目标

物联网工程专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

二考研方向

计算机科学与技术

计算机技术

电子与通信工程

软件工程

电子科学与技术

三主要课程

物联网导论、Java程序设计、无线传感网络、嵌入式系统技术、传感器技术、工业信息化及现场总线技术、M2M技术等。

06数字媒体技术

专业概况

1专业介绍

数字媒体技术是一种开放式的平台，主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的专业。数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。

2培养目标

专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。

二考研方向

计算机技术

软件工程

计算机科学与技术

计算机应用技术

信号与信息处理

三主要课程

摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概率、程序设计基础、数字库设计、网页设计与制作、算法设计与分析、面向对象程序设计等。

07智能科学与技术

专业概况

1专业介绍

智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的，智能科学系的前身是北京大学信息科学中心，由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系（所）于1985年成立，主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业，覆盖面很广。专业涉及机器人技术，以新一代网络计算为基础的智能系统，微机电系统（MEMS），与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人机系统技术等。

2培养目标

培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

二考研方向

计算机科学与技术

控制科学与工程

计算机技术

电子与通信工程

三主要课程

数字信号处理、数字图像处理、信息感知、通信原理、微机原理与接口技术、控制原理、信息网络、智能科学技术导论、脑与认知科学、数理逻辑学、人工智能基础、神经网络基础、模式识别、智能控制、移动智能、智能信息处理、人机交互、数据挖掘、自然语言处理与理解、机器翻译、机器学习、智能游戏等。

08空间信息与数字技术

专业概况

1专业介绍

现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵，一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术（即武大模式），另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术（即西电模式）。这两种方向虽然有相同的名字，学习的内容却相去甚远。空间信息与数字技术是运用计算机软件技术、通信技术，综合研究空间信息数字化、网络化、可视化和智能化的工程理论与技术科学。它将空间信息的各种载体向数字载体转换，通过网络通信技术加载到各个专业领域，支持各行业数字工程的实现，如：数字国防、数字政府、数字国土、数字规划、数字电力、数字水利、数字公安、数字交通、数字农业等。

2培养目标

培养具有深厚软件工程理论基础和空间信息技术、通信技术以及计算机网络技术，有一定的管理和经济知识基础，能运用数字工程技术对环境、人文、社会、经济等各类信息进行数字化处理，实现网络化传输、可视化表达、智能化决策的复合型空间信息产业、技术与应用的高级专门人才。

二考研方向

软件工程

地图学与地理信息系统

地图制图学与地理信息工程

通信与信息系统

三主要课程

电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字电路与系统设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论基础、编码理论基础、通信原理、电磁场与电磁波、计算机操作系统、数字工程的原理和方法、数据库原理与设计、算法与数据结构、网络管理、离散数学、电子政务与电子商务、网络安全理论与技术、虚拟现实与仿真、工程制图与计算机绘图、网络程序设计、数字图像处理基础、卫星通信、电子测量技术、数字测图、GPS定位技术、多媒体技术等。

09电子与计算机工程

专业概况

1专业介绍

电子与计算机工程专业是教育部的特设专业，结合电气工程和计算机科学，具有很好的发展前景。电子与计算机工程专业是将软件设计与硬件设计一体化，并结合电力电子学的一门专业。随着科学技术的日益发展，越来越多的电子项目都需要依靠计算机工程来开发和完成，计算机工程和电子工程密不可分。21世纪，电子与计算机工程所研究的内容包罗万象，其专业学科也越发广泛。因此电子与计算机工程专业并没有一个完全限定的范围。

2培养目标

该专业培养掌握现代电子、自动控制、电力工程以及计算机技术的基础理论及技术，能从事现代电子系统的开发设计、工艺控制、智能设备的软硬件开发以及电力电子系统设计的高级应用型技术人才。

二考研方向

电子科学与技术

软件工程

金融

管理科学与工程

三主要课程

电路理论系列课程、电子技术系列课程、计算机技术系列课程、通信原理及应用、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、楼宇自动化、数字图像处理、电子装备技术等。

10数据科学与大数据技术

专业概况

1专业介绍

本科专业中和大数据相对应的是“数据科学与大数据技术”专业，它是2015年教育部公布的新增专业。2016年3月公布的《高校本科专业备案和审批结果》中，北京大学、对外经济贸易大学和中南大学3所高校首批获批开设“数据科学与大数据技术”专业。随后第二年又有32所高校获批“数据科学与大数据技术”专业。两次获批的名单中显示，该专业学制为四年，授予工学学位或理学学位。数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。

2培养目标

专业就是在此背景下设立的面向大数据时代巨大人才需求的新专业，旨在培养具有良好的科学素养和社会责任感与使命感，具有宽广的国际视野，具有从事数据科学与大数据相关的软硬件及网络的研究、设计、开发以及综合应用的高级工程技术人才。

二考研方向

大数据系统研发类

大数据应用开发类和大数据分析类

软件工程

计算机科学与技术

应用统计学

三主要课程

数学分析、高等代数、普通物理数学与信息科学概论、数据结构、数据科学导论、程序设计导论、程序设计实践、离散数学、概率与统计、算法分析与设计、数据计算智能、数据库系统概论、计算机系统基础、并行体系结构与编程、非结构化大数据分析等。

11网络空间安全

专业概况

1专业介绍

该专业为新增专业，网络空间安全指网络空间面临的所有安全问题，即网络复杂性、信息涉及面的广泛性、隐性连接性、隐形关联性等。

2培养目标

培养具有扎实的网络空间安全基础理论和基本技术，系统掌握信息内容安全、网络安全法律、网络安全管理的专业知识，政治思想过硬，较强的中英文沟通和写作能力，有技术，懂法律，会谈判的复合型人才。

二考研方向

计算机技术

计算机应用技术

计算机科学与技术

三主要课程

电路与电子学、数字逻辑电路、数据结构、编译原理、操作系统、数据库系统、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微机系统与接口技术、通信原理、通信系统、现代交换原理、TCP/IP原理与技术、计算机网络组网原理、网络编程技术等。

12新媒体技术

专业概况

1专业介绍

新媒体技术是指以现代化的数字技术、网络技术、以及通信技术等全新技术为基础，能够向用户提供需要的信息服务的媒介手段。

2培养目标

专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

二主要课程

新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

13电影制作

专业概况

1专业介绍

“电影制作”专业是教育部特批目录外专业。适应影视工业规范和顺应多屏时代娱乐内容市场发展趋势，该专业将导演、制片、摄影、剪辑、美术、录音等专业整合，注重培养学生综合利用各种知识、技能和工具进行视听艺术表达和“讲故事”（Storytelling）的能力。

2培养目标

专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、视听思维和职业摄影摄像师的基本素质，具备广泛的科学文化和艺术理论知识，适应我国电影行业发展需要应用型高级专门人才。

二主要课程

数字信号处理、数字图像处理、信息感知、通信原理、微机原理与接口技术、控制原理、信息网络、电影摄影创作、电影剪辑创作、电影录音创作。

14保密技术

专业概况

1专业介绍

保密技术专业是一门以计算机和网络为基础的现代化保密技术学科专业。

2培养目标

该专业培养具备计算机和网络基础知识，掌握了解保密技术、保密管理和保密法学的专业知识、理论，能够从事保密科学技术研究、保密产品研发、保密技术教育培训、保密技术防护等专业工作，具备良好的科学素养和创新能力的复合型人才。

二考研方向

保密科学与技术

计算机科学与技术

计算机网络与信息安全

三主要课程

面向对象程序设计、计算机系统基础、数据通信与计算机网络、数据结构、信息安全数学基础、概率论与数理统计、操作系统、数据库引论、信号系统与信号处理、数字逻辑与部件设计、密码学基础、保密技术概论、通信安全保密技术、电磁辐射与物理安全、保密监管与泄密取证技术、涉密信息系统防护、窃密与反窃密综合实验。

15服务科学与工程

专业概况

1专业介绍

服务科学与工程专业是软件工程、计算机科学与技术、管理学、社会经济学等多学科交叉融合的产物，专注于复合型服务创新人才的培养。

2培养目标

培养学生运用相关知识求解问题和提升自身技能的能力，使其毕业后能够快速适应目前现代服务产业和信息技术蓬勃发展的全球化环境，着力培养面向现代服务业和信息技术领域的高层次复合型人才和引领未来产业发展的创新型人才。

二主要课程

软件服务工程导论、服务业务分析与建模、软件服务使能技术、服务系统体系结构与设计、软件测试与质量保证、软件与社会、Java程序设计、Web应用开发技术、移动计算技术、电子商务与互联网金融、云计算与软件服务、ERP与供应链管理、人工智能与智慧服务、服务管理等。

16虚拟现实技术

一专业概况

1专业介绍

虚拟现实技术本科专业在为学生讲述虚拟现实核心知识的同时，结合大量实例与应用，让学生深入理解虚拟现实设计理念以及开发流程，最终使学生具备扎实的核心素质与强大的自主研发能力。培养熟悉策划、设计、开发、管理等制作流程，具备独立制作、研发产品能力的虚拟现实综合应用型人才。在理论学习基础之上，拓展学生视野和认知深度，激发学生对虚拟现实技术的热爱和思考，引导学生在虚拟现实领域的深度发展和探索。在具体课程设计上，侧重虚拟现实程序架构、虚拟现实产品设计等产品研发技能的培养，学生完成课程学习后，具备独立进行虚拟现实产品的研发与制作能力。毕业后5年，能通过工作实践、自我学习和继续深造等方式成长为虚拟现实领域研究、应用开发等方面的技术骨干或项目管理人才。

2培养目标

该专业培养学生在虚拟现实及其交互领域的设计、开发和技术实现的能力。既重视学生虚拟现实专业学科的基础知识和技能的学习；也兼顾本专业的工科与科技、艺术、各产业领域相结合，在创意策划、技术研发、信息服务等方面的知识储备；更旨在培养学生将虚拟现实专业知识和技能致用于相关产业、工程领域的应用实践能力。培养具有社会责任感、创新精神、实践能力、综合素质、跨学科的复合应用型人才。

二主要课程

数字媒体技术导论、计算机图形学、虚拟现实引擎基础与进阶、摄影摄像技术、人机交互技术、虚拟现实项目实战应用、数字图像处理、虚拟现实技术、动漫创作、3D动画、虚拟现实应用技术综合实训、影视剪辑等。除开设专业课程外，还需要在低年级阶段开设计算机类专业基础课程，主要有：数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统概论、网页制作技术、Java程序设计、Web开发技术等。

17区块链工程

专业概况

1专业介绍

区块链工程是国家战略发展急需的新兴专业。

2培养目标

应对社会经济和社会信息化的发展，面向区块链产业对区块链技术人才的需求，培养德智体美全面发展，掌握计算机科学与技术基础知识、区块链技术基本理论和区块链项目开发方法，具有区块链系统设计与实现能力、区块链项目管理与实施能力和在企业和社会环境下构思、设计、实施、运行系统的能力，具备较强的团队协作、沟通表达和信息搜索分析的职业素质，具备在未来成为区块链行业骨干，在区块链项目系统设计开发、区块链项目管理、区块链系统服务等领域发挥创新纽带作用的应用型高级专门人才。

二主要课程

程序设计、数据结构、操作系统原理、计算机网络、数据库原理及应用、区块链原理、数据挖掘与分析、密码学基础原理、信息安全与数字身份、共识机制与算法、P2P网络技术、区块链技术与应用、分布式计算与存储、脚本与智能合约、区块链应用开发实践、区块链金融、区块链与数字经济。

18密码科学与技术

专业概况

1专业介绍

密码科学与技术专业是面向建设密码强国的战略需求，保障国家政治安全、经济安全、国防安全，加快密码高层次人才培养需求的战略性新兴专业。

2培养目标

培养系统掌握信息安全基础理论、密码学基础理论、安全协议设计、数据安全与隐私保护技术的密码领域高级工程技术人才及行业骨干，为我国网络安全的自主创新和基础设施建设提供人才支撑。

二主要课程

信息安全基础理论、密码学基础理论、安全协议设计、数据安全与隐私保护技术等。

（十）土木类。

土木类主要包括土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化、铁道工程、道路桥梁与渡河工程、城市地下空间工程、智能建造、土木、水利与海洋工程、土木、水利与交通工程、城市水系统工程、智能建造与智慧交通、工程软件，共13个专业。

下面就土木类具体专业进行介绍。

01土木工程

专业概况

1专业介绍

该专业要求学生熟练掌握工业与民用建筑工程、市政工程、基础工程与地下工程、道路工程、建筑结构和建筑材料等方面的专业知识，具有进行相关工程设计、施工、组织管理、设备配套及操作的基本素质；掌握工程规划与选型、结构分析与设计、工程材料、基础设计及地基处理方面的基础知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术，具有从事科学研究工作的基本能力和较强的科技创新能力；该专业培养掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程专门人才。

2培养目标

土木工程专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

二考研方向

建筑与土木工程

土木工程

结构工程

岩土工程

三主要课程

高层建筑设计、建筑结构抗震设计、房屋建筑学、建筑制图、结构力学、混凝土结构设计、钢结构设计、建筑工程CAD、材料力学、施工组织与管理、工程项目管理、土力学与地基基础、工程造价与计价原理、建筑设备、水力学等。

四学科评估A级以上院校

02建筑环境与能源应用工程

专业概况

1专业介绍

教育部关于印发《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知中，建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术（部分）、建筑环境与设备工程合并为建筑环境与能源应用工程。建筑环境与能源应用工程专业主要培养能够从事以下三方面的专业技术人才：（1）能从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行工作。（2）能够以工程技术为依托，以建筑智能化系统为平台，对工业建筑及大型现代化楼宇中环境系统和供能设施的设计、安装、估价、调试、运行、维护，技术经济分析和管理。（3）能适应低碳经济建设与社会可持续发展的需要，具备建筑节能设计、建造、运行管理的基本理论与专业技能，知识面宽，具有向土建类相关领域拓展渗透的能力，适应能力和实际工作能力。

2培养目标

建筑环境与能源应用工程专业培养从事建筑环境控制、建筑节能和建筑设施智能技术领域工作，具有空调、供热、通风、建筑给排水、燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统和建筑节能的设计、施工、调试、运行管理能力和建筑自动化系统方案的制定能力的高级工程技术人才和管理人才。

二考研方向

建筑与土木工程

土木工程

供热

供燃气

通风及空调工程

动力工程

三主要课程

建筑力学、传热学、流体力学、建筑环境学、建筑环境与能源学、热质交换理论与设备、建筑环境测试技术、热泵技术、空气调节、工业通风、建筑设备自动化、燃气输配、建筑给排水、建筑电气、建筑节能与可再生能源利用、工程管理与经济等。

03给排水科学与工程

专业概况

1专业介绍

给排水科学与工程（Water Supply And Drainage）是工科学科中的一种，简称给排水。给排水科学与工程一般指的是城市用水供给系统、排水系统（市政给排水和建筑给排水)，简称给排水。给排水工程主要有三个发展方向：一是给水工程，二是排水工程，三是建筑给排水。

2培养目标

给排水科学与工程专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程学科的高级工程技术人才。

二考研方向

市政工程

建筑与土木工程

环境科学与工程

土木工程

三主要课程

工程力学、材料力学、测量学、水力学、水泵与泵站、水文学与水文地质学、土建工程基础、建筑电气、给水工程、排水工程、水工程施工等。

04建筑电气与智能化

专业概况

1专业介绍

“建筑电气”是在土木工程学科背景下，研究以建筑物为载体的对电能的产生、传输、转换、控制、利用的专业。“建筑智能化”所涉及的相关技术是随着20世纪末智能建筑的兴起而发展的，需要由设备自动控制、通信技术、计算机网络、微电子信息技术等配合交叉实现。

2培养目标

建筑电气与智能化专业培养具备智能室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。

二考研方向

控制科学与工程

控制工程

电气工程

电气工程

三主要课程

电气控制与可编程、建筑制图与识图、电工基础、电子技术基础、应用电机技术、微机原理与接口技术、电气CAD、建筑供配电、智能建筑环境学、建筑设备与自动化、建筑信息设施系统、公共安全技术等。

05城市地下空间工程

专业概况

1专业介绍

城市地下空间工程专业是根据我国城市发展的趋势和当前城市地下工程人才匮乏的实际情况而设立的新专业，1991年在东京召开的的地下空间国际学术会议通过的《东京宣言》指出,"21世纪是地下空间开发利用的世纪".如何建设具有中国特色的资源节约型环境友好型城市，以及具有高防灾减灾水平的城市，成为我国城市建设面临的重大问题。解决该问题的关键在于运用先进的城市规划理论，先进适用的科学技术进行城市的规划，建设和运营，必须充分开发利用城市地下空间工程。

2培养目标

城市地下空间工程专业培养具有坚实的数学、力学等自然科学和人文社会科学基础，掌握城市地下工程勘察、规划、工程材料、结构分析与设计、电工技术、工程测量、施工组织和工程概预算、工程监理等方面的基本技术和知识，具备从事城市地下空间工程的规划、设计、研究、开发利用、施工和管理能力，具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平的高级专门人才。

二考研方向

岩土工程

建筑与土木工程

土木工程

地质工程

三主要课程

材料力学、结构力学、土力学与基础工程、混凝土结构、钢结构、工程制图、建筑材料、工程地质、施工组织与概预算、有限单元法、城市地下规划与设计、城市地下空间开发利用、地下工程结构、地铁与轻轨、隧道工程、工程项目管理等

06道路桥梁与渡河工程

专业概况

1专业介绍

道路桥梁与渡河工程是一门综合了道路工程、桥梁工程与渡河工程的工学土木类专业。专业属于土木工程一级学科和交通运输工程一级学科下属的二级学科。专业下设道路工程和桥梁工程两个培养方向，分属道路工程系和桥梁工程系管理。专业以土木工程基本知识为基础，以道路、桥梁、地下工程（隧道、地铁、地下厂房等地下建筑物）和工程安全为专业知识背景，结合计算机和实践教学等基本技能训练，培养道路桥梁与地下工程的建造师和高级管理工程师。

2培养目标

道路桥梁与渡河工程专业属于土木工程一级学科和交通运输工程一级学科下属的二级学科，主要培养国家交通运输网建设中急需的，能够从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理等方面的科学研究和工程建设的高级人才。

二考研方向

道路与铁道工程

桥梁与隧道工程

建筑与土木工程

交通运输工程

三主要课程

理论力学、材料力学、结构力学、土力学、机械设计基础、液压传动及伺服、舟艇设计、舟桥结构与计算、军用桥梁、道路勘测与设计、路基路面工程、岸滩工程及其器材的设计与使用、濒海工程施工组织管理、工程兵战术等。

07铁道工程

专业概况

1专业介绍

铁道工程是铁路及城市轨道交通的关键基础设施。目前我国铁路及城市轨道交通领域已进入全面推进和快速发展的时期，在轨道交通领域国际化、专业人才素质急需提高的大环境下，对铁道工程本科专业人才的需求非常强烈。本专业既可以为国家培养大批铁路及城市轨道工程勘测设计、建设施工和运营维护专门技术人才，也可为培养铁道工程高层次人才打下坚实基础。

2培养目标

专业培养适应于铁路现代化建设需要，德智体美全面发展，知识、能力、素质相协调，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，重点面向铁道工程，获得工程师基本训练，能胜任铁道工程包括轨道、路基、桥梁、隧道及城市轨道工程、隧道与地下建筑等相关工程的科研、设计、施工、运营养护与管理工作，具有扎实的理论基础、宽广的专业知识，具有较强的实践能力、创业意识、创业精神和创新创业能力的高素质应用型人才。

二考研方向

道路与铁道工程

三主要课程

工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、工程材料、工程地质学、土力学、基础工程、混凝土结构设计原理、测量学、施工测量、铁路轨道、路基工程、铁路桥梁、隧道工程、铁路车站、铁路规划与线路设计、铁道工程施工技术、施工组织与概预算、工务工程、土木工程测试技术、工程经济学、工程项目管理。

08智能建造

专业概况

1专业介绍

智能建造专业是以土木工程专业为基础，面向国家战略需求和建筑业的升级转型，融合机械设计制造及其自动化、电子信息及其自动化、工程管理等专业发展而成新工科专业。

2培养目标

该专业培养面向未来国家建设需要，适应未来社会发展需求，基础理论扎实、专业知识宽广、实践能力突出、科学与人文素养深厚，具有创新能力、国际视野和领导意识的社会栋梁和专业精英。

二考研方向

智能建造

建筑电气与智能化

三主要课程

工程力学、结构设计原理、计算机语言、大数据、物联网和人工智能、PYTHON程序设计、三大力学、建造机械控制原理、BIM技术基础、智能测绘、混凝土结构设计原理、装配式结构设计与智能化设计、建筑工程和绿色建筑等。

09土木、水利与海洋工程

专业概况

1专业介绍

土木、水利与海洋工程专业，是大学的一种自然学科。专门培养掌握各类土木、水利与海洋工程学科的基本理论和基本知识，研究方向是培养具备土木、水利与海洋工程的基本知识及土木、水利与海洋工程高新技术开发研究的能力

2培养目标

培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，具备城市水利工程，并能能从事海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程的高级专门人才。

二考研方向

土木工程

水文与水资源工程

港口航道与海岸工程

水务工程

三主要课程

工程力学、材料力学、测量学、水力学、施工组织与管理、工程项目管理、土力学与地基基础、海洋技术导论、船舶柴油机原理、海洋工程装备设计、港口机械设计、海洋石油钻采技术

10土木、水利与交通工程

专业概况

1专业介绍

采用以“强化思政引领、夯实数理基础、强调学科交叉、融合土木水利交通、加强创新实践、对标国际一流”为特色的新工科培养模式，课程设置充分考虑全球化、气候变化和环境可持续性等人类社会发展与变化的新问题，旨在培养学生掌握土木、水利与交通等建设工程学科前沿知识，提升学生主动适应未来社会经济发展的能力。

2培养目标

以“知识、能力、素质、人格”（KAQ2.0）并重的全人教育为目标，紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求，面向工程建设领域的发展需要，培养具有良好的道德品质和社会责任感；掌握坚实的自然科学和人文社会科学等通识基础知识以及土木、水利与交通专业的基本理论和专业知识；具有较高的外语水平与计算机应用能力；具备土木、水利与交通专业实践和专业综合应用能力；经过注册工程师的基本训练，能够在土木、水利与交通领域从事设计、研发、运营、维护、施工、管理等方面的工作；自学能力强，富有创新创业精神和团队合作精神；德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质复合型创新人才和领导者。

二考研方向

土木水利

交通运输工程

三主要课程

结构工程、岩土工程、市政工程、工程管理、水利工程及交通工程。

11城市水系统工程

专业概况

1专业介绍

该专业面向生态文明建设国家战略，服务于海绵城市建设、黑臭水体治理及智慧水务等城市水系统重构层面国际前沿科学与工程问题及国家重大需求，以“保护城市水资源、提升城市水环境、重构城市水生态、保障城市水安全”为导向，以系统化思维培养为核心，着力培养具备系宏观规划能力、专业知识综合运用能力、跨学科协调能力、项目筹建运行能力、综合管理服务能力的工程领域拔尖创新人才。

12智能建造与智慧交通

专业概况

1专业介绍

智能建造与智慧交通专业是2021年教育部批准的新工科专业，山东大学是全国首个开设该专业的高校。该专业以土木工程专业为基础，面向国家“交通强国”“制造强国”重大战略需求，融合机械设计制造及其自动化、电子信息及其自动化、工程管理等专业，培养具有国际视野、自主创新、具备跨界发展能力的应用研究型领军人才。

2培养目标

专业坚持立德树人为根本，旨在培养适应我国东南部地区基础设施建设需求和地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有良好的人文社会科学素养、绿色理念和社会责任感，具有扎实的数学和自然科学基础、系统的土木工程学科基本理论和专业知识、突出的跨学科交叉创新能力；具备创新精神、持续学习和团队合作能力，了解未来技术和产业发展趋势，能够在建筑建材、交通运输等行业胜任智能装备与施工、智能运维与服务等工作，具备跨界发展从事计算机、大数据分析、信息技术等领域工作的潜力，能解决复杂工程问题的高素质应用型人才。

（十一）水利类

水利类专业包含水利水电工程、水文与水资源工程、水务工程、水利科学与工程、港口航道与海岸工程、智慧水利，共6个专业。

下面就水利类具体专业进行介绍。

01水利水电工程

专业概况

1专业介绍

专业是以力学、水文学等为基础，研究水利水电工程建设相关的基本理论及工程设计、施工管理方法，研究消除水灾、科学利用水资源及水能资源的综合性学科。随着我国乃至全球水资源的严重短缺、能源危机的日益加剧，加快江河治理、优先发展水电、开发利用水能——清洁再生能源，以及水资源优化配置成为当务之急，这使该专业具有广阔的发展前景。

2培养目标

水利水电工程培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。

二考研方向

水利工程

水工结构工程

水利水电工程

三主要课程

高等数学、大学英语、计算机编程、工程制图（CAD）、大学物理、理论力学、工程材料、材料力学、测量学、水力学、结构力学、工程水利学、水资源规划及利用、钢筋混凝土结构学、工程经济、河流动力学等。

四学科评估A级以上院校

02水文与水资源工程

专业概况

1专业介绍

水文与水资源工程是国民经济基础产业――水利中的重要专业领域之一。随着社会的发展，水资源的自然资源基础作用已越来越明显，我国已确立了水资源三大战略资源之一的地位。区域人口增长、社会经济发展使得水资源供需矛盾已成为全球性普遍问题。中国作为发展中大国，水资源开发利用和管理中存在着许多问题，诸如水资源短缺对策、水资源持续利用、水资源合理配置、水灾害防治以及水污染治理、水生态环境功能恢复及保护等目前已成为亟待研究和解决的问题。而水文与水资源工程正是水资源开发利用和管理中的这一门重要的工程技术学科。

2培养目标

水文与水资源工程专业培养具有较扎实自然科学知识，较好人文科学知识，较强的计算机、外语、管理等方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识，能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。

二考研方向

水文学及水资源

水利工程

地质资源与地质工程

地质工程

三主要课程

自然地质学、气象与气候学、水力学、河流动力学、水利工程、水文学原理、水文统计学、水资源学、地下水文学、环境化学、水利法规等。

03港口航道与海岸工程

专业概况

1专业介绍

港口航道与海岸工程是属于水利类的专业，主要学习港口航道与海岸工程专门知识以及一定的工程管理、技术经济和人文科学等方面的知识，能从事港口航道工程、海岸工程以及相近的水利工程、土木工程等领域的勘测、规划、设计、施工、科学研究、技术开发、技术管理等方面的工作，从而适应社会需求。

2培养目标

专业培养具备港口工程、航道工程、海岸工程的规划、设计、施工和管理等方面的知识，能在交通、水利、海岸开发等部门从事规划、设计、施工和管理等工作的高级工程技术人才。

二考研方向

港口、海岸及近海工程

水利工程

建筑与土木工程

三主要课程

工程制图、理论力学、工程测量、材料力学、结构力学、水力学、工程水文学、工程地质、水工钢筋混凝土结构、河流动力学与航道整治、海岸动力学、水运工程施工、港口规划布置、港口水工建筑物、渠化工程、工程经济学、工程项目管理等。

04水务工程

专业概况

1专业介绍

“水务工程”专业面涉及城市给水排水工程、环境工程、水文与水资源工程、城市水利工程等诸多学科领域。主要包括：城市给水工程（水的取用、净化与供水）、城市排水工程（污水的处理及污水、雨水的排放）、城市节水工程、城市防洪及河道整治工程、水资源利用与水环境保护工程、城市水务管理、建筑给水排水等专业内容。除研究水量外，更以水质为中心，将水质工程的研究贯穿于整个水资源问题中，把水处理技术放在解决水资源问题的整体概念和过程中。基本涵盖了城市水资源的可持续开发和利用等水的社会循环全过程。

2培养目标

培养适应21世纪科技生产力发展要求，德、智、体全面发展，具有广泛扎实的自然科学基础，具备良好的计算机、外语、经济、管理等方面的应用基础，掌握水务工程专业基础知识以及专业技能，具有较强的适应性、创新性及协调能力的复合型人才，能在水务、水利、市政、环境、交通等部门从事与水务有关的规划、设计、施工、管理，以及相关的科学研究工作。

二考研方向

水利工程

市政工程

建筑与土木工程

水文学及水资源

三主要课程

工程制图、测量学、水力学、工程力学、结构力学、水文地质及工程地质、钢筋混凝土结构、工程水文学、环境概论、城市规划原理、水工建筑物、给水排水工程、水处理工程、水务规划与管理、城市防洪与减灾等。

05水利科学与工程

专业概况

1专业介绍

它是一门涉及自然科学、技术科学和社会科学的综合学科，是以认识自然、改造自然、为人类生存和发展服务为目的应用技术科学。

2培养目标

培养具备水利工程的建设、管理和水体、水域的全面保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门研究开发方面工作的高级工程技术人才。

二考研方向

水利工程

水文学及水资源

给排水科学与工程

三主要课程

水力学、工程力学、土力学、岩石力学、河流动力学、固体力学、水文地质学等

06智慧水利

专业概况

1专业介绍

智慧水利是中国普通高等学校本科专业，于2022年列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单。

智慧水利专业是以水利工程学科为基础，面向国家战略需求和水利专业的升级转型，是水资源、水工程、水生态、水灾害和水管理，与大数据、云计算、人工智能、智能装备等深度融合发展而成的新工科专业。

2培养目标

智慧水利专业立足于地球水循环过程、水工程智慧化建设与智能运行维护等，以大数据、云计算、人工智能等新一代信息技术与以现代水资源综合规划与管理、水利枢纽的规划、设计、施工相互融合为重点，要求学生掌握水资源规划管理与水工程规划、勘测、设计、建设和管理所必需的基本理论知识，掌握新一代信息技术与传统水利科学和工程技术相融合的技术方法，接受终身学习能力的基本训练，具备承担水资源与水工程及相关工程的综合规划、设计、科研和管理工作的基本能力，同时具有解决复杂水文与水资源、水工程、水生态问题的能力。

（十二）测绘类

测绘类专业包含测绘工程、遥感科学与技术、导航工程、地理国情监测、地理空间信息工程，共5个专业。

下面就测绘类具体专业进行介绍。

01测绘工程

专业概况

1专业介绍

该专业主要研究空间、电子、信息、激光、惯性等科学的基本理论与技术，并研究利用这些技术测定地球与其它星体形状、建筑物（构筑物）的三维特征及其与指定参考系的关系、地球重力场及其内部物理特征、运动物体的特征及其多维参数，研究这些技术在工程、工业和人类生活中应用的基本理论与方法。

2培养目标

培养能掌握空间信息获取、处理、分析、表达与应用的基本原理与方法，掌握现代空间测量技术、数字摄影测量与遥感技术、地理信息系统与地图学的基本理论，具有坚实的数学、外语、计算机应用基础和良好业务素质的高级测绘科技人才。

二考研方向

测绘工程

大地测量学与测量工程

测绘科学与技术

摄影测量与遥感

三主要课程

矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、工程测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理、GPS原理与应用、地图学、数据库原理与应用、地籍测量学、数字化测图技术及应用等。

四专业评级A级以上院校

02遥感科学与技术

专业概况

1专业介绍

遥感科学与技术是在测绘科学、空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其学科交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新兴边缘学科。它利用非接触传感器来获取有关目标的时空信息，不仅着眼于解决传统目标的几何定位，更为重要的是对利用外层空间传感器获取的影像和非影像信息进行语义和非语义解译，提取客观世界中各种目标对象的几何与物理特征信息。

2培养目标

遥感科学与技术是在测绘科学、空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其学科交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新兴边缘学科。它利用非接触传感器来获取有关目标的时空信息，不仅着眼于解决传统目标的几何定位，更为重要的是对利用外层空间传感器获取的影像和非影像信息进行语义和非语义解译，提取客观世界中各种目标对象的几何与物理特征信息。

二考研方向

摄影测量与遥感

测绘工程

地图学与地理信息系统

电子与通信工程

地图制图学与地理信息系统

大地测量学与测量工程

三主要课程

电磁场理论、电子技术应用、航空与航天摄影、数字图像处理、遥感原理与应用、近景摄影测量、摄影测量学、微波遥感、数据结构与数据库、模式识别、遥感图像解译、环境保护与规划、数学规划与测量中的应用、计算机视觉、海洋测绘、计算机网络与应用、虚拟现实技术、人工智能、信息论、地图投影与变换。

03导航工程

专业概况

1专业介绍

导航工程专业是一门多学科交叉的新兴工程学科专业，主要涉及导航基础理论、各种导航技术的基本原理与方法、导航传感器设备的集成及其应用，服务于航空、航天、交通、军事、公安等领域和部门。该专业属于测绘类专业。该类专业是工程类行业的辅助性行业。

2培养目标

培养掌握现代导航工程的理论、技术和方法，具有运用所学的专业知识和技能解决实际问题的能力，从事导航定位技术研发及应用的复合型高层次人才。

二考研方向

遥感科学与技术

导航、制导与控制

测绘工程

三主要课程

导航学，最优估计，微机原理与接口技术，卫星导航原理，信号与系统，模拟与数字电路，卫星导航数据处理方法，组合导航，惯性导航原理，嵌入式系统与程序设计，GNSS接收机原理，数字信号处理，导航电子地图，天文导航，室内定位技术，LBS技术与应用等。

04地理国情监测

专业概况

1专业介绍

地理国情监测是综合利用全球卫星导航定位技术（GNSS）、航空航天遥感技术（RS）、地理信息系统技术（GIS）等现代测绘技术，综合各时期已有测绘成果档案，对地形、水系、交通、地表覆盖等要素进行动态和定量化、空间化的监测，并统计分析其变化量、变化频率、分布特征、地域差异、变化趋势等，形成反映各类资源、环境、生态、经济要素的空间分布及其发展变化规律的监测数据、地图图形和研究报告。地理国情监测通过对地理国情进行动态地测绘、统计，从地理的角度来综合分析和研究国情，为政府、企业和社会各方面提供真实可靠和准确权威的地理国情信息。

2培养目标

地理国情监测专业是为了满足国家重大工程、重大战略、突发事件、宏观管理等对地理国情监测紧缺人才的迫切需求而开设的。该专业旨在培养具有扎实的基础理论知识、现代测绘技术、人文社会科学调查技术，具有地理国情动态获取、集成处理、综合分析和评估等能力的交叉复合型专门人才。

二考研方向

地球探测与信息技术

大地测量学与测量工程

地图制图学与地理信息工程

摄影测量与遥感

三主要课程

地理国情概论、地理国情监测原理、地理调查与编码、数字传感器网络技术、测量学、遥感原理、摄影测量学、全球卫星导航定位技术、空间数据库、自然地理学、经济地理与区域规划、计算机基础与程序设计、数字图像处理等。

05地理空间信息工程

专业概况

1专业介绍

该专业是国家教育部2016新批准的工科特设专业，学制四年，授工学学士学位。该专业面向国家城市化与信息化两大发展趋势，以城市信息学为主要特设，融合计算机科学、测绘科学、地理信息科学、城市科学等基本理论。

2培养目标

该专业旨在培养掌握测绘遥感与地理信息、计算机与网络应用、工程管理等理论和方法，具备地理空间信息获取、管理、分析、表达和地理空间信息工程设计、开发、应用等方面的知识。地理空间信息工程专业为各行各业培养从事地理空间信息工程设计、软件开发、地理信息服务与项目管理等工作的高级工程技术型人才。

二考研方向

地图学与地理信息系统

测绘工程

地图制图学与地理信息工程

地理学

三主要课程

地理学、地图学、遥感原理、全球卫星导航定位技术、空间数据库、经济地理学、遥感原理与技术、数据库结构、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用、工程数学、高级语言程序设计、数据库管理系统、摄影测量学、GPS理论与应用、GIS设计与开发、网络GIS、计算机图形学等。